风铃草‖沐浴阳光，快乐成长

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《指南》中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形象多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

为丰富孩子们的活动内容和形式，激发幼儿参与和挑战的欲望，发展运动能力，我园开辟了攀爬区、沙池区、创造区、建构区等多种户外区域，将户外变成孩子们的“游乐园”。

童趣无处不在，开启美好的一天～你准备好了吗？

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攀爬区

在攀爬区，他们手脚并用，尽情施展自己的攀爬技能，俨然是蜘蛛侠附身。

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沙池区

美丽的沙池，是孩子们的建筑乐园。看，他们拿起小铁锨做起了小小工程师，垒宝塔、造沟、建路，他们忙的不亦乐乎！

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建构区

有形的积木，无限的想象，建构区的孩子们搭建着属于自己的城堡王国，未来的建筑师也许就诞生在这天马行空的想象中。

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创造区

一切创造，皆源自发现相似。让探索无处不在，让结果完美呈现！孩子们自主选择游戏内容，自由创编游戏玩法，每当此时此刻孩子就是游戏的王者。

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幼儿园每个角落的玩乐场所，都经过老师们的精心设计，家长们的材料收集，为了给孩子们提供良好的户外环境，门卫师傅们的汗水浸透了衣衫，挖战壕，做器械……一样也不落，虽然很辛苦但脸上却是灿烂的笑容。

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充实而又富有趣味的户外活动，不仅满足了幼儿多方面兴趣及发展的需要，也为幼儿各项素质的培养和健康成长奠定了坚实的基础。

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好玩是孩子们的天性，如何玩怎样玩，每一个孩子心里都有一份属于自己的小秘密。户外自主游戏模式的开启，荡漾了孩子们童真的心灵，也激发了他们探索未知区域的欲望。

给孩子运动的空间，他们会玩出新鲜花式；

给孩子运动的时间，他们会玩的酣畅淋漓；

给孩子运动的机会，他们会成为游戏场上的风景线。

当教育和运动交融，生命更加生动，

当孩子沐浴阳光，才能真正奔跑。