整理书包

书包是学生的另一个小家，它里面承载着学生的希望，也体现出学生的性格与习惯。

整齐的书包

今天的整理源于英语老师对几个学生的批评。我问过原因，才知道这些孩子都说写完了就是忘了带作业，这是粗心的结果。

书包

平时忘带作业的同学不少，家长送书的事情也不少，他们都是没有收拾好书包，忘记把写好的作业全部装到书包里了。

一个简单的收拾作业的事情都做不好，每天丢三落四，怎样养成一个好习惯，何谈自理能力培养呢？

联想到每天早晨到校后，交作业拖拖拉拉的现象很严重。说了几次也批评了几次，总有一部分同学做不到。我记得在低年级的时候，还让他们一步一步练习过快速交作业的方法，可是都五年级了，交哥作业仍旧在书包里刨了半天，也找不到要交的作业。有的孩子为了交作业，不止一次的把书包里的东西全部倒到地上，再去一大堆里面刨好半天才能刨出来，但作业已经卷的不成样子了。

书包 书包 书包

书包应该怎么装？平时都停留在口头上，告诉孩子怎么做？也一步一步教过，也经常让同学们介绍怎么装？但是效果并不好，他们真实见到的干净整齐的书包不多，于是就来了个书包大检查。

生活班长带头，从大队长、中队长、小队长中各选一个代表参加，每人负责一列，挑选出这一列里整理的最好的同学。书包太沉学生观看起来不方便，就拍了照上传到电脑上。

又每一组找一个最差的，也提上来，拍照留用。检查员赫都把自己的书包拿上来了，他是最差的一个。

照片上传到电脑，让大家看整理的好的同学好在哪？哪些地方值得学习？

然后又展示差的同学的书包，打开一看，简直惨不忍睹，真的是乱成一堆。

让他们及时整改，下午继续检查。

看来，这个书包还要隔三差五的突击检查一次，让他们及时要整理一下，慢慢地养成好习惯。

有人会问一个书包，整齐不整齐，跟学生学习有关系吗？

我说当然有，一个能把书包整理的整整齐齐的，有条理学生，他做任何事情就会很认真。那么，如果想养成这个习惯，在学习上也就会认真起来。

记得陈老师在家长会上讲过这样一件事情，很多孩子在学习上总是出一些小的错误，我们也总是会说都是粗心了，粗心是人最大的天敌，如果战胜它，我们会创造出来更多的美好。大多的时候，我们就把这个粗心忽略了，粗心不是大问题，下一次改正了就行了，可是，每一次都有新的粗心出现，慢慢地这些忽略不计的粗心占了上风，养成了粗心的习惯，干什么事儿都会粗心，学习上也一样。

所以，她让她的孩子把每天的换鞋子当做训练场，每天要把换下来的鞋子整齐地放在鞋柜上，每天不间断地练习，慢慢就会养成一个注意细节的人，我们在生活上都能注意细节，养成认真的习惯，那么学习上也会这样的。

细节决定成败，是有一定的道理的。