本文所有配图均来自岳敏君的作品
《巨婴国》里讲了什么就被下架了？想起去年冯唐翻译的《飞鸟集》下架，更是引起大家的好奇，越是不允许发行的，越是引起广大网友读者的兴趣。
从好友处借来武志红的《巨婴国》一探究竟。
那么《巨婴国》里到底讲了些什么？
一、中国人集体停留在婴儿期
也就是大部分的成年人都是巨婴。婴儿的特征就是喜欢吃，需要人照顾，和妈妈是共生体，全世界就他最大，希望所有的人围绕他转，他是中心。
从古至今，从老至幼，从南到北。
共生
皇帝——一人之下，万人之上。普天之下，莫非王土。君要臣死，臣不得不死。后宫佳丽三千，朝堂臣子过百，手下兵将百万。吃喝拉撒睡有专人伺候，出行有步撵，脚下有红毯，左边有美人，右边有公公。可谓是得到了最好的照顾和最高级别的崇拜。
皇太后——即使没有兵权和政治权，但是他有这样一个儿子呀！耳边吹吹风，再闹闹脾气，还不都得按照妈妈的意思来。自古以来，母凭子贵。儿子是一个女人甚至一个家族的命运，她们往往比其他人更重男轻女，比女人更排斥女人，政治上的“嫡长子继承制”便八九不离十的太子之位就是这位长子长孙了，所以才有那么多后宫的女人为了爬上皇后之位争风吃醋，明争暗斗。
母子共生——为什么皇帝能够听皇太后的话，因为“你今天的一切都是我给你的”，你不仅要听我的话，要除掉我记恨的人，还要娶我指定给你的女人，必要时候还要垂帘听政。《红楼梦》中贾政才是家长，但真正的统治者却是贾母。“岳母刺字”“孟母三迁”“埋儿奉母”“弃官寻母”……就连我们学的课文《小蝌蚪找妈妈》《陈情表》，热播的电视剧《媳妇的美好时代》《婆婆的美好时代》等都在强调母亲文化。有一种分手理由叫做“我妈妈不喜欢你”，比如《梁祝》。
有一种分手理由叫做“我妈妈不喜欢你”
孝道文化——将祖先的精神与意志传递下去。如果你娶了妈妈不喜欢的女人就是不孝顺，如果你做了妈妈不喜欢的事情就是不孝顺，如果你只顾着自己征战四方不回家探亲就是不孝顺，如果你不给父母生活费就是不孝顺，如果你要和父母分家就是不孝顺，如果你和父母吵架就是不孝顺……头上顶了太多的帽子，来自家人、邻居、别的任何人眼光的压力，你也不能做一个不孝顺的人，历来“愚孝”被赞扬，顶嘴被谴责，所以，即使是皇帝，也要听皇太后的话。
二、巨婴是普遍存在的
女孩子都渴望对方把自己宠的像个弱智一样
巨婴不仅存在于每个人的身上，更存在于整个大环境中。
恋爱——每个人都希望自己是被照顾的那个，尤其在一段感情关系中，女孩子都渴望得到父亲般的照顾，经济支持、饮食起居、伤风感冒、情绪价值、甚至于生理期，事无巨细都渴望得到全方位的照料，最好把自己宠的像一个弱智一样，做错事不会惩罚不会责骂，只是宠溺的摸摸头，喜欢的东西买买买，早上起床有早餐，晚上有晚餐，隔三差五吃海鲜烧烤，又能懂得她心里所想，生理期还没来就准备好糖水暖水袋……
口欲期——好吃，一切美好的动植物，国人都想把它吃到肚子里，变成自身的一部分。《西游记》中的唐僧肉，各路妖魔鬼怪都想吃，变着戏法儿的坑蒙拐骗。广东人从早茶开始一直吃到夜宵。更多的时候，不是因为饿，而是嘴巴想啜东西，像婴儿喝奶一样。
一切美好的动植物，国人都想把它吃到肚子里
恋父恋母情结——婴儿出生后最先接触、并且长期接触的人就是自己的父母，所以很多时候女儿和爸爸关系比较亲近，“小情人”的存在，使得爸爸舍不得打你舍不得骂，宠着爱着，很多女儿都宣扬自己以后要“嫁给像爸爸那样的男人”。儿子则和母亲的关系比较密切，上学后常常给母亲打电话比较多，因为总觉得和爸爸没有话讲。
孙悟空——他之所以能“大闹天宫”，毁掉蟠桃会，连玉帝老儿也不放在眼里，更别说太上老君的炼丹炉，因为他无父无母，是从石头里蹦出来的，身上没有“孝顺”的负担，更不用在乎别人的眼光。但他怎么却也逃不出如来佛祖的手掌心，要用大山压500年，而且观音还要给他加一道紧箍咒才能把他驯服。这里，如来就暗喻了父亲的形象——直接掌控孩子的手脚，观音则暗喻了母亲的角色——控制孩子的思想。
如来暗喻父亲，观音暗喻母亲。
哪吒——“哪吒闹海”之后的命运就不像孙悟空那样洒脱了。他有责任，有父母，人家要讨要公平正义，拿小孩子没有办法，就找到她的父母。无奈之下，剔骨割肉偿还了父母的养育之恩，也从此和父母一刀两断。
唐僧、许仙、董永——中国式理想男人。无欲无求的白面书生，易掌控也缺乏力量。白娘子和七仙女都是从天而降的“完美妈妈”，照顾他们的生活也让他们听自己的话。所以许仙和董永是不能有母亲出现的，不然就体现不出媳妇的伟大力量了。
三、“巨婴”这病咋治？
宠着呗！
有女朋友、有媳妇的、有女儿的就别瞎想了，宠着呗！
有意向女朋友、媳妇的，就将她视为婴儿来照顾，事无巨细，都是人际关系中成功的绝招，从恋爱到工作，从家人到领导都适用。（别忘了高力士、李莲英是咋对待他们的主子的！）
自身是个婴儿，那就要学会接纳自己，与自己和平相处，学会独立。
孩子是婴儿，事情做好时给予认可和赞扬，受挫时给予鼓励和支持，感受他们的想法，也关注他们的需求，在童年时代给孩子塑造健全的人格和独立的思想。
以上为武志红老师的观点。
下面是个人见解，分割线：
何必装的少年老成，谁不喜欢天真烂漫。
整体概括下来就这三点，但武老师仍旧写出了430万字，长达479页。大部分内容重复，无可读性，小部分观点还是比较认同的，比如对中国文化的剖析，但大部分观点冗余和重复，比如书中不止三四次的提到孙悟空和哪吒的例子。
推荐指数：2星半。可读可不读。
就算知道自己是巨婴，只能尽自己最大的努力实现自我独立，也依旧会在六一的时候恬不知耻的要礼物，声称自己是宝宝。
也觉得萌萌哒，甚是可爱。
再次分割线：
都会成长的，没必要那么急着赶着，所有经过的路都是必经之路，经历过一些事儿都会越挫越勇，内心也会越来越强大。
在什么年纪就做什么事儿。何必装的少年老成，谁不喜欢天真烂漫。
不如坐下来喝杯茶~~
龙井绿茶
广告打完了，我会打包好行李麻溜滚蛋~~
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