这两天在阅读《中国文化课》里诸子文笔。余秋雨先生译文了庄子的《逍遥游》、屈原的《离骚》、陶渊明的《归去来兮辞》、韩愈的《送李愿归盘谷序》、柳宗元的《愚溪诗序》、苏轼的《前赤壁赋》《后赤壁赋》、欧阳修的《秋声赋》。
这些文章，听过其名，却从未读过其文。汗颜极了！
余先生翻译的文笔非常美，阅读起来真的是一种美的享受。
于是百度这些文章的古文，有些是能觉其美的，但通篇读起来，若是没有相当的古文基础，还真是会有一些“拦路虎”，影响观感。
除了中文专业的学生，我想大众应是没有耐心去一句句阅读，一篇篇细看的吧？这也是国学精华无以广泛传播的原因之一吧？
“之乎者也”本给人的印象就像捋着胡须的老夫子之言，更何况有的篇章还比较长，比如《逍遥游》和《离骚》，且还有很深的哲学意味在其中。
言美意深之文，不是所有人都能接受的。
尤其是现在，就连当代文学都很少有人捧着书阅读了，更何况这些古文呢。
这么美的东西束之高阁，实在是可惜了。
怎么办呢？
摘抄一段余先生译文的《前赤壁赋》：你也应该知道水和月的玄机吧。这水，看似日夜流走，其实一直都存在；这月，看似时圆时缺，其实没有增减。从变化的角度看，天地之间瞬刻不同；但从不变的角度看，万物和我们都可以永恒，那又有什么好羡慕的呢？
还有欧阳修的《秋声赋》：我一想就明白了，说，“啊呀，悲哉，这就是秋声，秋天的声音！它，怎么就来了呢？”
还有很多……
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