看到网上有讨论说，《平凡的世界》是“初中生文学”，言下之意是说不上经典，难登大雅之堂的。对此我倒也有点想法。我很喜欢《平凡的世界》，迄今读了三遍，听了两遍（一遍是李野默演播，一遍是杨晨、张震演播），估计还会继续读下去、听下去，并且偶尔也写写读后感；而这也并不影响我同时读《百年孤独》之类人们大概不太敢说三道四的书。
我也认为《平凡的世界》是“平民的文学”，确实不需要很高文化程度才能读，也就是所谓“逼格”不够高吧。但是我想以受众的文化程度来评价作品的经典性是不科学的，难道只有文化高的人是“人”吗？文化高的人生来就文化高就读高逼格书吗？文化高就是素质高吗？
我认为不是的。
我有点倾向于作品应能为人的成长发展提供滋养，从这个角度来看的话，我觉得就算《平凡的世界》是“初中生文学”，如果真的所有初中生都来读这部书的话，可以想见我国会多出更多的优秀高中生、大学生、青年创业者。
在任何一个阶段能以浸润方式提供正向的普惠的力量，就是功德无量的，“幼儿园文学”“小学生文学”也一样可以经典，值得赞颂。
在这里，我也不想用网上已经说滥了的诸如马云如何受《平凡的世界》的影响创业成功、潘石屹如何读了《平凡的世界》七遍等等为例来证明这部书的价值，因为说来说去就这么些名人，反而说明影响力不广；加上成功的名人毕竟也是少数，《平凡的世界》也不是“成功学”作品。我想说的是像我这类普通人，也是在反复阅读《平凡的世界》中获得了生活的能量、发展的动力，努力在平凡的生活中挖掘更多人生乐趣和意义。
人都是一步步成长起来的，读书可以“跳级”，人的成长却不能。有没有哪个人因为读了高中就瞧不起初中？读了大学瞧不起高中？恰恰相反，我们都会感谢前一阶段的努力，如果发展“顺利”的话；还会后悔前一阶段不够努力，如果发展“不顺”的话。
而事实上，《平凡的世界》还是适合各个阶段读的，不同阶段有不同的侧重。
再打个比方，我想世界上如果有一部真正从心灵上改造犯罪分子的书，能使罪犯向善、向上，使社会自然地和谐、安宁，那人们大概也不会因它是“罪犯的文学”而嗤之以鼻吧。
以上浅见，欢迎讨论批评。
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