推荐理由
启发精选国际大师名作绘本系列之一,英国“绘本界的幽默女王”芭贝·柯尔带给大小魔怪的又一精彩作品;
幽默风趣,滑稽搞笑,可以让小朋友们享受悦读的乐趣,欢乐不止,同时也给家长带来启发:如何让教养变得更有创意,轻松搞定生活中小魔怪带来的各种头疼问题;
故事简介
露喳喳是一个有着好多臭毛病的小魔怪,比如打嗝、放屁和吐吐沫,只要不随她的意,她就会大喊大叫乱踢乱闹......
最糟糕的是,她的同学觉得露喳喳这样真是酷毙了,都学她的样子;所以同学们的爸爸妈妈都很担心;
幸运的是,露先生是一个有着疯狂想象力的科学家,他给露喳喳制造了很多好玩的工具来帮助女儿,然而效果并不理想;没有了这些发明,露喳喳变得更加疯狂......
就在露喳喳的生日会上,突然有一群大魔怪闯入家中,他们搞各种破坏,比小魔怪的行为还要严重;当露喳喳得知这些大魔怪就是从小魔怪变成时,决心不再做捣蛋调皮的事情了,她变成了一个有教养的小天使;
美育欣赏
画风洒脱自然,水粉创作,色彩鲜艳亮丽,用夸张的手法塑造出很多奇怪的魔怪形象,在看似乱糟糟的图画中不断将故事推向高潮;
故事中各种大小魔怪的样子十分滑稽可爱,基本以暖色调为主,虽然是魔怪,但不吓人,反而给人一种想接近并想进一步了解的感受,读者也会因为这些魔怪的各种调皮捣蛋行为而被吸引:天呐,这些魔怪到底还能“造”到何种程度?
在人物的神情动作刻画上,作者也下足了功夫,比如露喳喳在展现她的各种臭毛病时,肆无忌惮,有时候甚至会冲出画面,延伸到图画之外,营造出一种夸张豪迈的氛围,不断吸引着读者的目光,尤其是当大魔怪出现时双方对峙的画面,充满童真童趣,生动形象,引人入胜;
文字力量
芭贝·柯尔是英国著名儿童文学作家、插画家,自小就显露出绘画天分,七岁时就创作了自己的第一本书;虽然大学期间曾因太有个性被赶出校门两次,她还是以优异成绩于1973年从著名的坎特伯雷艺术学院毕业;之后进入著名的英国广播公司BBC,至今已有七十多部作品面世,获得了英国凯特·格林纳威大奖提名奖、英国库特·麦奇勒大奖及美国《父母》杂志选书在内的多项大奖和荣誉;
家长在养育孩子的过程中总是希望孩子能懂得一些道理,但是如果教养方法不够有趣不够好玩,往往很难吸引孩子,更别说深入童心;但是这位被誉为“绘本界的幽默女王”芭贝·柯尔应该算是一个高手,她带给读者无限的幽默与欢乐,创意和阳光;
从选材上看,芭贝很喜欢选择孩子成长中面临的各种禁忌话题,以一种趣味的方式,让大小读者一起面对;她了解孩子的好奇与疑惑,又深知大人的需要与无奈,跨越这两者进行对话,她游刃有余;
《臭毛病》这个故事中,我们都知道调皮捣蛋是孩子的天性,虽然这只是某一个阶段的表现,但作为家长,让孩子了解臭毛病带来的后果,也显得极其重要;芭贝的选材,并非随意为之,而是经过慎重考虑,尤其是让这个关于转变与成长的故事如何好玩起来;
露喳喳的有些表现其实正是现实生活中我们的孩子的行为,调皮搞怪,把家长气得够呛;有些家长甚至不愿意让孩子阅读类似题材的书籍,担心孩子会跟着书中的人物学习;其实大可不必,孩子正是因为看到书中的小人儿和自己一样,产生强烈的共鸣,才会明白原来不是只有我一个人是这个样子呀!所以他们就会继续模仿故事中的主人公,比如:明白了小魔怪最终会变成大魔怪,并且大魔怪对自己造成了伤害;孩子自然就知道该怎么做了;
观察细节
封面就已经奠定了故事的基调,乱糟糟的画面上,随处可见各种乱七八糟的玩意儿:露喳喳随意玩弄着食物,明明是吃的东西却变成黏土、积木甚至炮弹;画面下方是到处散落的、被拆卸成八大块的大魔怪身体;一只黑猫则露出无奈的表情,再结合书名“臭毛病”,一位集各种臭毛病于一身的小魔怪形象立体地呈现在读者面前;
露喳喳有很多魔怪朋友,因为她家里沙发上悬挂的镜框中都是这些动物;当露喳喳在做各种魔怪行为时,我们可以从对方的神情中感受到行为带来的后果,比如:当露喳喳揪小朋友的辫子时,对方是极力反抗的,身体使劲儿往后倾,眼睛瞪得超级大,嘴巴也张开,似乎在求救......
受露喳喳的影响,同学们也都纷纷效仿她,一起来看看教室里同学们的表现吧:有的人站在桌子上跳舞,有的人任意放屁发出超大的声音,有的人缠在一起打架,有的人在黑板上乱写乱画,有的人抠鼻屎......
露先生给女儿发明的各种小装置超级有趣,相信孩子们在读到这里时一定会哈哈大笑,不妨和孩子一起仔细观察一下这些小发明,说一说它们都是怎么制作,怎么使用的,有哪些功能吧?比如:那个“打嗝塞”不正是一个马桶塞吗?“喷水花瓣木偶”的身体上还有用针线缝制的痕迹,说明这是由一个旧娃娃改造的......
故事最后作者交代了这些大魔怪其实是同学的家长们扮演的,他们带着不同的面具,扮演成超级大的魔怪,非常形象也很好玩;作者的用意也鲜明地呈现出来:帮孩子纠正坏毛病需要家长的参与和引导,比如可以用玩游戏的方式就能轻松解决;
露喳喳所在的班级中有不同肤色的同学,这些同学的家长也有多种肤色,说明这是一个多民族融合的班级;
育儿启示
如何面对孩子的犯错行为?
孩子在特定的成长阶段,会发生一些让家长头疼的事情,比如:不听话,调皮捣蛋,搞各种破坏等等,这是必经阶段,需要家长的合理引导;
当孩子犯错时,家长不要一味地指责批评,而是应该帮助孩子改正,和孩子一起找出问题的根源,一起面对问题,再找到解决问题的办法;此时家长要扮演的角色不是一个至高无上的权威,而是陪着孩子一起改正;当然这个过程中,家长也要做好自己,起到榜样作用,孩子也会在大人的影响中慢慢养成好习惯。
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