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做了父母,总免不了谈论孩子。
三个一群、五个一伙,新友初见,老友相聚……
任场景如何变化,也不管听者姓甚名谁,但凡是结了婚,有了娃,挂在嘴边的常常都是孩子。
孩子小一些的,分享的是成长伴着喜悦的点点滴滴;孩子大一些的,就总免不了相互请教如何改善亲子关系。
真可喜,我们比自己预想的还要关注亲子关系,并存在着大量的积极、正向的需求。
诚然,中国新一代父母,在亲子关系方面的重视程度,已发生了质的变化。
或者说,大家都满怀着实现质一般飞跃的意愿。
可是,现实往往跟意愿有着天壤之别。
不是给大家泄气,事实确实如此。
“道理懂得千千万,还是想要掌控娃儿”就是逃不开的例子。
我曾经就有段经历,现在想来,触动依然很大,所以,翻出来讲给大家听听。
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那是在一次课程互动上,当查理·佩勒林博士刚刚提出要讨论一个“如何处理亲子关系”的话题时,各界父母就开始摩拳擦掌,跃跃欲试。
诚然,这是一个完全不受国界、种族、乃至文化限制的话题,人人都可以谈上一词半句。
以至于,200多人的场子,逐渐热络,迅速升温,继而麦霸上线。
台下,一位母亲,情绪激昂,她讲了几段与儿子间的故事。
内容很多,我整理了她的大体思路如下:
1.我有掌控欲,但我现在觉得好像控制不了他了;
2.孩子12岁(11岁多),已经开始在学校做生意”,并在规划“合伙人”(同学),且如何将生意的雪球越滚越大;
3.玩游戏,还带领全班同学一起“吃鸡”;
4.“沉迷”iPad、手机;
5.不听话,教育的时候,总有自己的道理……
这位母亲异常焦虑,她说,面对如此不听话又叛逆的儿子,我觉得我掌控不了他了,我究竟应该怎么办?
她讲的滔滔不绝,我听得坐立不安……
我一直在修炼一项习惯:“在想要给对方意见前,先问问对方需不需要,如果回复是Yes,再送上你的建议……”
所以,我没打算给出建议,只想谈谈我的思考方向。
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一、未来社会的核心竞争力
之前听过一段分享,整理核心观点大意:未来人与人之间所PK的将是情商管理以及拥有多少的资源的能力。
这些资源包括:人脉、信息、链接等等……
听起来情商和资源毫无关系,但情商是决定资源是否多于、或者说高于其他人的根本。
而资源的多少决定话语权的大小。
任何人都不会拒绝一个讨人喜欢的家伙,自然,资源的链接也就水到渠成。
这如同,我们修炼自己的情商,获取需要的资源,达到想要的结果。
二、我们原本缺失并需要训练的技能
时间管理训练我们的自律、高效能和高价值。
而财富管理越早,则越能更好的建立金钱价值观。
帮助你与他人在同一起跑线更快、更平稳的过渡到“财富自由”,继而实现人生自由。
三、独立自主的思考,独特的思维模式。
在这儿不得不提出一个让所有父母痛心疾首的现实,孩子跟你“顶嘴”的现象,其实是独立自主思考的开始和体现。
我的儿子5岁,目前正处在小叛逆和所谓“顶嘴”的阶段,他总是能把天聊死,或者说出一些让你哭笑不得的话。
有时候真的想撬开他的小脑袋,看看到底是如何运作的。
不过,相信我,这是一个好开端,等到他再也不想与我们“顶嘴”的时候,可能也意味着彼此的沟通出现隔阂。
出现我们认为的乖乖“听话”、顺从的时候,是另外一个可怕信号的释放,一定要加以重视。
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现在,回到刚刚的课堂上,这位母亲,你的孩子真的具备很好的潜质,又何必焦虑?何来控制?
一个快12岁的孩子,已然出现了要活出自我的端倪,他扑扇着还没丰满的羽翼,探出写着“叛逆”的小脑袋,却在彰显着属于自己的精彩。
听得出来,孩子情商很高,人际关系能力出众,财富能力也已经萌芽,资源链接能力更是体现的淋漓尽致:
1)发现外国糖的商机和需求;
2)找妈妈借了启动资金,并承诺归还;
3)找到目标用户(同学)购买自己的外国糖,并换回高于成本2-5倍的笔和其他物品;
4)规划继续增加库存销售,并把换回的笔和其他物品高价卖出;
5)带领全班打游戏,足以看出人际关系相当出众
……
真正引起我们关注的,不是控制他的优势发挥,而是管理他的风险成本。
充分沟通,认同欣赏,达成必要的风险约定。
帮助他建立良好的时间管理及财富管理观念、意识、能力,并认可、欣赏、鼓励他继续发挥情商及资源链接优势。
那么,沉迷iPad、手机的问题也就迎刃而解了……
巴菲特、乔布斯和一众硅谷大亨,都坚持一个原则,尽量让孩子在14周岁前远离科技产品。
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最后,我们还需要避免另一个极端:非黑即白,给予后再剥夺。
我们既然给予了,再剥夺又走向了另一个极端,犹如包容不足和过度包容一样。
要知道,最大的惩罚就是原本给了,再拿回去。
举一个极端的例子,我们可以想象一下:如果上天给了你一个孩子,不管你珍惜与否,却突然有一天收回了TA的生命,这种刺骨的失去,相较于原来没有,来的更加痛彻心扉……
所以,不要极端的非黑即白,世界也本没有那么条条框框。
更何况,他们原本就是一个独立的个体。
他们不属于我们,他们只属于他们自己。
何必去掌控他们?何必去掌控孩子?
以上,警醒自己,并与天下父母共勉~
何必去掌控他们?何必去掌控孩子?
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