古代文化常识2

要得到这三分，其实并不容易。

古代文化常识重在积累，这就表明他很难一下子全部把它背熟。它需要我们在日常的学习当中一点一滴的、慢慢的去分类积累，去串记相关的古代文化知识。

在实际的操作当中，我们应该怎么样去有意识的对这些文化常识进行分类呢？

首先是可以按照我们资料里边的分类方法，把它分为9类，分类记忆。

或者，我觉得可以把它更简便一点。

因为我们在高考里边考的文化常识必须依托于文言文材料，而全国卷的文言文选段几乎都是出自二十四史里的人物传记，所以我们考到的古代文言文化常识一般都和这篇传记有关。

二十四史都是记录的王侯将相和有名人物的生平。王侯将相一般都是围绕在朝廷，也就是皇帝身边进行活动和生活的。在这种情况下，我们只要抓住以下5大方面就可以了。

第一和皇帝有关的一切东西，包括他的专用名词、他的生老病死、登基退位，他的后宫妃嫔，他的继承者们。

第二要注意和京都有关的称谓，比如说三秦、三辅、京师、两京这些地理有关的名词。也要注意积累我国历史上一些著名的都城，比如说燕京、南京、汴京这一些，他的名称以及他到底具体在今天的哪里。

第三要注意跟官职有关的一些名词，动词。包括一些官职的名称，它的管辖范围，行政区域的区别，还有一些开始当官、官职变动或辞职的动词。

第四，要注意一些礼仪方面的文化常识，比如说什么叫礼乐礼教，比如说我们怎么去称呼别人，怎么样去形容某一年龄段的人，或在怎么样的场合行怎么样的礼数。

第五，这跟我们的称谓有关。所谓称谓就是怎么样去称呼别人。如果是亲属上，我们一般按照亲属关系进行称呼，此处要注意谦称和尊称的区别。如果对外人，就要注意积累古人对一些官员的或品德高尚的人的称呼。此处还要特别注意，与皇帝有关的称谓是最麻烦的：先是他的三个号：庙号、谥号和年号；其次要注意皇帝的自称和臣子对皇帝的称谓；然后还要注意积累古人对太子、王子、皇后等的称谓。