我喜欢这种简单的叙写方式，喜欢这样温暖的教育故事，更喜欢李老师那种朴素的教育情怀……一字一句皆情感流露，一篇一篇皆实践真知。让人读起来畅快愉悦，轻松舒然，让我沉浸而心动、咂品而受益。
书读到第二遍，一直烙印在我心底的、最清晰的还是他那句“朴素最美关注人性做真教育，幸福至上享受童心当好老师”的教育箴言。短短24字，仅仅是浓缩了他不凡的教育理念和教育精华，却无法详述他30多年的教育实践和教育情怀。
一本250多页的书，让我读出了李镇西老师做人的简单纯粹、平淡祥和，为师的执着坚定、勤奋睿智；读出了他对教育真心的钟爱和对事业无私的付出；读出了他浪漫的教育诗情和生命拔节的每次脆响……他以耕耘者的姿态在教育沃土上犁铧出了人生最美的风景。
作为一名教师，如何使自己的教育初心如火，去释放激情，燃烧岁月？如何使自己的教育之树四季常青，绽放出璀璨花朵呢？我想作为一名小学教师若能始终以园丁之情，耕耘之心来对待自己的教学工作，来面对班内的每个孩子，那教育便是充满生机和希望的人间六月天，便是雏燕在梁间呢喃，便是那一树树花开。
他说“任何人的成长都是一种自觉选择、自我培养和自由发展”，我们需要做的就是为他们的成长“提供生长所需要的土壤、空气、阳光和水分”；他说“每一个教师的内心深处，都潜藏着一个卓越的自己，所谓成长，就是不断地挖掘并发展那个卓越的自己，而这个过程没有止境，伴随终生。”是的，成长是一个生命过程，从孕育萌发、到日渐长大、到开花结果……这其中，或热烈或寂寞、或健硕或颓靡，究其因，外在条件助推固然不可或缺，而内心力量的向上挺拔才最可贵。
这本书会帮助我们去发展、发扬内心的人性，让我们挣脱心灵的枷锁，实现灵魂上的自由和解放，获得华美的重生。
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