前一段时间跟玖月等红绿灯的时候,看见一群小学三四年级放学的孩子们,三四个女孩在说话聊天,引起我注意的原因是,她们几个女孩说脏话(或是口头禅)!从校服上看她们上的小学是附近公立的,也是我想让玖月上的小学!当时的感觉是不想接受这个现状,瞬间觉得这个学校不行,看来要再选选去哪里上小学。
隔壁来了新邻居,有一个六岁的小女孩,他们父母很热情邀请玖月去他们家玩,我让玖月选本新绘本当做欢迎礼物送给那个小姐姐。交谈中我一直处于惊讶状态!
她爸爸说:我们的教育理念是不让孩子过早的学习知识,要先健康成长,然后再学习,所以只上过一学期的幼儿园,就没再送去学校。等小学也打算请个私教在家学习。觉得一个环境或者老师对孩子的影响特别大,学校会有很多不好的东西。我说:那她的妈妈一定很完美,现在不去学校,那早晚不得扔到社会中接受社会的毒打!他说:没事。到时候她就长大了,身体也健康,到时候就可以承受!我说:也可以,每个人的选择都不一样。
没几天他们又搬走了,说去别的省份修行去了,我心里觉得她的父母剥夺了她去学校的权利和快乐,明显感觉小朋友很擅长和大人打交道,但生活中缺少玩伴和朋友!
这位邻居对我触动挺大,我之前有想这个公立不好,不如选择去私立小学,现在想想难道私立小学就能保证,送进去的孩子家庭都是有相同教育观念的吗?保不准也有家庭比较忙顾不上的,那最后结果还是会碰到这样的情况。想起了之前玖月情商课老师说的:你不要给她准备一个无菌的环境,而是要教会她在不好的环境下怎么去选择、去树立正确的价值观!

想到我上初中的时候,也跟邻居家好朋友半夜跑出去,跟社会上的小混混骑摩托车穿梭在街道上,但是我去了一次就没再跟她出去过,当时觉得这种行为让我觉得不舒服,不是同道中人。有天半夜里她妈妈来我家找她,我妈说不在,她说你闺女是不是也不在?我妈说在我旁边睡觉呢!(我们是一个学校的,我当时学习还行,她说跟我出去玩了,她妈妈就放心没问过,这次穿帮了!)
另外一个邻居家的姑娘,带我和我们班的女大姐大出去玩,路上她们学吸烟,说你试试,我说我不喜欢不学!后来我有自己的朋友圈,和她们慢慢就疏远了!
听院长这节课想明白了,对一个人影响很大的是家风、家规!我很的小时候父母就出去做生意,暑假寒假我们会去父母那住,小时候觉得爸爸好严厉,吃饭大家必须坐在一起,不能看电视,就坐在一起吃饭聊天。上学期间不能染头发,女孩不染指甲、男孩不能学吸烟说口头禅、脏话!爸爸有时间会亲自下厨做饭给我们吃,现在想想一家人快乐的时光也就是当年坐在一起吃饭的时候,天南地北的聊,很多新鲜事都是从聊天中知道的。虽然一家人不在一起,但过生日时候能接到每个家人打来的电话,跟哥哥姐姐们有电话也有书信来往!还在信里给我夹几张零花钱(小学时候跟哥哥姐姐们都住在学校附近,初中后他们上大学了)!
并不是说好的家风就会保证不犯错,只是在大方向上面不会跑偏太远,人也是在错误中不断修正自己的观念!记得小时候跟小哥在门上玩很晚回家,被老妈狠狠地训了一顿,初中帮小哥骗老妈10米,生平第一次挨打。。。现在看看身边的高先生,不抽烟,不怎么喝酒,三观正!爱帮我下厨做饭,玖月每次看见他,跟他亲的我都“妒忌”!写到这感觉无论社会怎么样,家风正才是关键的,回去好好做笔记研究研究怎么建立我们家的家规、家风、家训!

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