2019年4月19日第三次亲子教练营会议作业
--杜名峰
一、今天触动到我的点
1、今天婉叶教练讲到规则意识的强化训练。安目前正在进行练字,我和安约定当他坚持写6个星期的好质量的语文作业,达标率在70%以上,我们就实现一个小梦想——安心仪的凌美钢笔;目前看来,他的语文作业质量有提升,同时因为认真写,成绩也上升了。存在的问题是,这三天我没有在持续用美言卡关注,且期中复习作业量大,作业质量有所下滑。我打算在安第一梦想周期完成后,在安的第二个梦想周期加入规则,利用规则继续强化安的书写,我初步设想,是练过的字用书法字表示达到70%以上加5分,90%以上加7分,100%加10分。每周计分一次,合计在40分以上,计入有效打卡;
2、长期的记录,这个了不起。
我打算用美言卡的形式持续与安进行内心交流。
3、放大做到的
一个正向的反馈,一个负向的反馈。导致两种结果。对于负向的反馈要像躲瘟疫一样避开。
一颗永不放弃的心,比钻石更宝贵
二、英惠教练的案例
可以和老师沟通。惩罚的目的,是对规则违反的教育。惩罚不应导向孩子对书写兴趣的破坏,30遍,这样的惩罚多了,孩子对书写的兴趣会有影响。同样也要在孩子面前维护老师的尊严。变通的办法是用其它的惩罚办法,罚站等;
网友评论