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无论怎样的经历都是一种收获,激励你前进

无论怎样的经历都是一种收获,激励你前进

作者: 伊通214刘国大 | 来源:发表于2018-12-24 20:40 被阅读4次

       

    无论怎样的经历都是一种收获,激励你前进

          每个人都会经历不同的成长历程,无论在心理还是生理上都会发生改变。今天就说说自己!

          人生经历过就是最好的礼物!在环境中成就你的未来!

          从学生时代到工作岗位,我的心态似乎没有什么大的改变,但是心境却发生了巨大改变,由一个冲动的毕业生转变成一个稳重的青年,每次的经历让我发生着改变。

            毕业后一心想从教的我却没有如愿以偿,大学积累的知识真的就这样无用武之地了吗?生活开了这么大的玩笑,四年的变化真的是这么大吗?看着别人回自己家乡从教,心里还是酸酸的?想着人生也不是只有这子条路,那条路不通罗马。放弃了学校推荐的志愿西部的名额,不是不想去,母命难为,希望我留在她身边。于是回到家乡开始四处奔波,工作也不顺心,有时也无心去工作。因为那不是我想要的,我一定要圆我的教师梦!等待机遇,鹰击勃发。工作的两年里让我心没有被时间所消磨掉,而是为了目标去努力!

            2015年,命运眷顾了我,全县只招我们专业一名教师,希望给我重新出发的力量,以总成绩超越第二名12分录取,教师路开始了。

          8月23日去学校报到,开始了三年的改变,真是让我记忆犹新,每年的工作都在发生着改变,报到第一学期,让我从教语文学科,这是跨学科的教学,语文要求教师综合能力都要强,而我的心理不断的作斗争,为什么会这样,那是因为农村的教学不以专业为基础,而是以学校实际情况而定,让我第一认识了原来教学可以这样应付了事,人人都可以上岗,不追求专业发展,谋求大局观。让我初步认识到教师必须走向全科教学,哪里有空就去哪里。

            开学第二学期,教学又发生了改变,转向学校材料编辑,专业负责印题。这让我感到是不是自己的教学有水平,只能负责打杂工作,但是哪里不是学习,在打杂期间让我学习到很多与课堂教学无关的知识,锻炼我的思维。但这也是对我打击比较大,让我的心不在安于现状,我的人生轨迹就是这样了吗?一个特殊环境让我变得压抑。我想阳光总在风雨后,不要急,一切都会好的!

            第二年又重新回到教学一线,教不考试的小科,一年的工作中让我碌碌无为,教学节不断被主科霸占,自己也不断被叫到行政区划打杂,让我的心态不断受到打击,这次比上次更加严重,有时候难道非得过这样的日子,上班打卡,下班打卡点个某,生活就这样过去了,我相信不是我的能力不行,是生活里坎,既然这样,我就要抓住给予,自己要用实力说话。等待着……

            第三年由于其他教师工作安排调整,让我有机会接手他的学科,这是开卷考试的学科。学校领导找我谈话,满不情愿的接受,既然这样我就让你看看我行不行,两个考试倒数第一班交给了我,调整心态,做学生工作,由零点起步,到学生会答题。期末考试结果令我特别开心,联考中第二名。教师专业技能考试超越和我同专业教师,这有力的证明我是可以的,我是行的,无论怎样的挫折都是我前进的动力,让我的信心满满。

            2018年8月来到了我现在的学校。在这里我开始了我的很多第一。第一次公开课,第一次朗诵,第一次当班主任。第一次有幸参与青椒计划,第一次打卡,第一次写简书,第一次被进修领导认识,并且成为群负责人,负责每次听课课程的发布,有什么重要活动做宣传,服务青椒,服务他人,让我每天工作,生活特踏实。一个原来没有什么笑模样我开始打开心扉,重新认识自己,做更好的自己。

          青椒改变了我,让我不断改变心态,改变我的学生,改变我的课堂!

          期待更好的我,加油!

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