幼儿园又开始了百日阅读打卡活动。
昨天是阅读的第二天，我和老二读的故事是《会飞的小公鸡》。
故事里面说：有一只小公鸡总是梦想着有一天能够和小鸟一样在天空中飞翔。别的小动物打击它，说他不可能像小鸟一样飞翔。
读到这里，老二问：为什么小公鸡不能飞翔？我说：“它也会飞，只不过不能像小鸟一样飞的那么高。”
这时候，孩他爸插嘴了：“谁说公鸡不能飞？现在的它是退化成这样了好吧？不要误导孩子。”
我真的不知道说啥了，我们常人的认知都是：公鸡不会像小鸟那样飞翔的。我以自己的认知去教孩子，似乎真的有些扼杀了他的想象力了。
故事的结尾是：小公鸡经过自己的努力，终于能够和小鸟一样在天空中飞翔了。
这也是故事教给孩子的道理。我们不能凭自己的认知去教孩子，要保护他们的想象力，尊重他们心中的想法。
百日阅读，看看我和孩子的成长吧。
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本文标题：开启陪娃百日阅读模式
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