小可爱们的作品

每周六是我给小可爱上粘土制作课的时间，每次我都给大家选择些一个小的作品示范，让孩子们进行模仿制作或者是改版制作。

分析作品的结构图形，颜色等，孩子们参与分析，然后就动手制作，这个过程培养孩子们动手能力，也培养孩子们对颜色搭配的一些感觉，孩子们在这个过程中专注力也得到了培养。

可家长们却对于孩子们的小作品毫无珍惜之意，在他们的心里觉得这都是无用的，遇到这样的家长，你也无需要和他们计较。

大家计划在元旦做个展览，所以我需要把这些家长看不上的小作品收集起来，问了孩子们原来做的很多都不在了，所以现在只能加急做一些。

为此，我刻意为孩子们选择了做小发夹和手机挂件吊坠这样的小物件，可看可用。

上次做了一批发夹上的花朵，让大家装在自己的小袋子里，等我买的夹子到了，就可以用热熔胶粘上了。

今天我们做了手机挂件，需要的挂件羊角钉和挂扣都已经到了，今天孩子们就发挥自己的水平，做了各种小物件，水果，笑脸，冰激凌等。给大家现场做了配件，大家看着可喜欢了，想要拿回去显摆，我说需要展览以后再拿走，也可以在展览时出售，我给每个小可爱的作品都写上名字，若有人愿意花钱购买，你就可以收米了，小可爱们可兴奋了，此时他们可能已经在想着自己作品被人喜欢的欢喜之中了。

我收了孩子们的作品，一人的装一袋，回到办公室，我把这些小作品分别摆放好，等待阴干，再给他们进行后期的加工。

孩子们的作品在成人眼里可能啥也不是，可在孩子们心里，那是他们自己的小手所做，是他们当时的心里活动的表现。

成人们，认真对待孩子的作品是对孩子成长过程的认可，也是对孩子们最好的陪伴。