昨天晚上，孩子背古诗的时候非让我陪着。我因为当时打卡作业没有完成，心里琢磨着不知道写点什么好，内心很烦躁。加上急着听晚上的读书分享会，我对孩子的请求显得有点不耐烦。
＂宝贝，每个人都有自己要做的事情，妈妈现在陪在你身边就好＂我很平静的对他说。
没想到小家伙竟然情绪很激动，眼里含着眼泪，把作业呼啦一收背着书包上二楼，出门时候让他把门给我带上，来了一句＂自己的事情自己管"。我没有理他，还在翻看群里的信息。大概情绪找不到出口，他反反复复上下楼梯有三四次，一回儿喝水，一会儿找东西，我装作若无其事。终于他还是按捺不住自己，在楼上给我打电话。
＂妈妈，你今天一天在家都干什么了？＂我告诉他我今天上午出去办了一件事，下午听了一节课睡了一会儿，然后等到你放学吃过饭直到现在。
＂妈妈，你为什么不早点完成作业，我需要你二十分钟陪我你就不能吗？＂我说能，可是我的作业也没有完成，我也得写作业不。这个回答孩子不能信服，交作业是事实，可是交的这么晚孩子心里是不认同的。由此我反思自理，最近的确是有点懒惰，课不能同步听，学过的东西过脑即忘，每天没有目标，这作业交的都有点牵强。看着别人进步和收获满心羡慕，却总是迈不开脚步。孩子对我的埋怨也是有道理的，他能感受到我每晚上交作业的拖拉。真是的，我为什么不能早一点做呢？
今天早上我叫他早早起床，然后耐心的给他读古诗，其实那么长挺难背的，我都读不懂什么意思。他读了两遍却背了下来，深深的惭愧。孩子要的是专心的陪伴，我却没有感受到他的需求。好吧，我接受宝贝的批评，作业尽早做完，今晚上回家好好陪你背古诗，正如老师的提醒所有的学习都是为了有觉知的活着。我觉察到，这就是我今天的收获。
我被"批评＂了
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