喜欢8月5日四小徐亚军老师推荐的每日金句:“孩子的问题往往是成年人的问题，孩子的心灵出现缺口，就代表了他背后的教育方式有问题。”
的确，当你在教育孩子感到很无助，感到很痛苦，感到快要爆炸的时候，应该就是你的教育方法出现了问题，你和孩子之间出现了不和谐，出现了沟通障碍，甚至会出现“语言暴力”，你的方法是错误的。
美国简.尼亚森的《正面管教》这本书告诉我们，要用和善而坚定的信念的去教养孩子，在孩子的成长过程中，做孩子的导游，因为孩子来到这个世界上，他对这个世界是陌生的，有的时候，他不知道为什么要去向他人道歉，这样做的好处是什么？我们需要给他有纪律性的积极环境，树立温柔的边界。让孩子感受到无条件的爱，但有边界是一种安全感；带给孩子一种归属感和价值感，“我觉得我蛮特殊的，我是有价值的。”形成有价值的社会和生活技能以及良好的品格。
肯定孩子，但不要用长者的态度来对待孩子，让孩子意识到自己的价值，动用一切语言和表情的力量，调动孩子对自己价值感的感受。
把孩子每一次的犯错，当成是学习的机会，谁不会犯错，谁没有犯过错，应该和孩子共同承担。其实，犯错误也是一个美好的互动过程，而不是把它演变成一个互相谴责对方的机会。
多鼓励和赞扬，肯定事情的动机和过程，多去描述事件，而不是只关注结果，只会去做评价。以改善为目标，承认孩子的进步，激励孩子继续努力，继续前进，让孩子感受到到希望。
教孩子和育孩子共生共长，爱和快乐才是我们教育孩子的全部，温柔而坚定的对孩子说“不”，帮助他们找到真正的“是”！
网友评论