问题
1.检视阅读有几种方式
2.阅读速度要怎么控制?是一味求快,越快越好吗?
3.检视阅读与理解力提升是什么关系?
1.检视阅读有几种方式?
一是有系统性的略读或者粗读,目的的是了解本书的框架,判断本书值不值得读。
方法是检视阅读五步法:看包装——看整体(目录、序言)——看细节——下判断——粗阅读
二是粗浅阅读。原则就是头一次面对一本难读的书,从头到尾先读一遍,碰到不懂的地方,不要停下来查询或者检索。
为什么要如此呢?我个人的理解就是因为这是检视阅读层次,需要的顾全大局,而不是拘泥细节
2.阅读速度要怎么控制?是一味求快,越快越好吗?
阅读速度,知道什么时候用,什么样的速度是恰当的,“慢不该慢到不值得,快不该快到有损理解。“而检视阅读是一种训练有素的快速阅读方式。
3.检视阅读与理解力提升是什么关系?
理解力,作者提到读者能够正确的回答,许多更进一步的问题,才表示有更高一层次的理解力,分析阅读其实是想要理解和了解一本书的基本条件,检视阅读是分析阅读的一部分。
感受
这次按照检视阅读的方法,先检视检视阅读这一整章,它先讲述了阅读的两种方式:系统性阅读和粗浅阅读,然后提及了阅读的速度,需要多快还是要多慢,最后谈到了理解。
我看到这个目录时,其实很无感,为什么要写目录呢?我想起了金字塔原理里面的主题先行,,写作文章里面的提纲,我们在写文章或者是办一件事情时,都说要先有思路,我觉得目录就相当于是一种做事的思路。作者是如何一点一点展开的。这个还需要再去理解理解
对于什么时候用,什么样的速度是恰当的。这种对于不同场景不同对待虽然知道这个道理,总觉得有一层纸在那里隔着,还需要多观察。
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