踏雪留痕

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

这场降温降雪天气抓住了冬天尾巴，制造出沁园春里诗句的景象。今天下的不是温柔的雪花，是小冰粒。这是我第一次见天空撒盐粒子。以前夏天倒是见过冰雹。

记忆中，有个五六岁的小女孩蹲在屋檐下，手里拿着天上掉下来的冰糖块。这些冰糖块和以前见过的不一样，他们要比冰糖块晶莹剔透的多，而且一放到手心里就开始变小，随即化成一滩水。她不甘心，不管已经打湿的袖口，伸手继续捡地上成块的颗粒。那时候妈妈告诉她，那像和冰糖块一个形状的冰块就是冰雹。那是我第一次也是到现在为止见过的最大的冰雹。

现在窗外下的冰粒叫霰。高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成雪珠就是霰，多呈白色不透明的小冰粒，多在下雪前或下雪时出现。看来明早出现在眼前的注定是白茫茫的景象了。

踏雪留痕

12年的冬天，下了一场大雪。老师突发奇想，把课堂挪到室外，说要带我们踏雪。听了这话，第一个念头就是逃课。刚下了雪，冷的要死，踏什么雪，还不如在宿舍睡觉。转念又想，来都来了，再出去走走也无妨。刚来到这个城市，我还没领略过她的雪景呢。抱着玩玩的心态，跟着老师走到了山脚下的寺庙。寺庙的红墙在银装素裹的景色里格外扎眼。挂满积雪的松树上系着一簇簇红绳，这些向善者祈福的红绳在含着雪花的风里摇头晃脑，大概是在想引起仙人的注意，也不想辜负那些在寒风中跑来叨念的人。

踏雪留痕

有没有人能做到踏雪无痕我不知道。反正我见过的被踩过的雪总会留下脚印。仅有过的一次踏雪就是跟着老师一起去的那次。不走常人路的教学方式给人留下的印象反而更深刻。写作源于生活。她想教给我们的不是课本上的知识，而是感受，希望我们将感受转换成文字。这是基础写作的源头吧。幸亏有那次的踏雪，留下宿舍的第一张合照。