2023年11月9日
何老师打电话说课程的进度,睡前我升起来了着急的心,茗粲告诉我他心里有尺度。一个16岁大男孩,个子又长高了些。这次回来明显多了更多的自我意识,关于学业的清晰,还有自己对上大学的信念增强。
但愿落实在学习行动里。
不怎么去运动,十分钟的乒乓球都变成他青春心情要听的音乐,对他来说又是赶课程的模式。
凝望时间,凝望付出回报的权衡,凝望得到什么又失去什么。唯有用“愿心”平衡。
2023年11月9日
何老师打电话说课程的进度,睡前我升起来了着急的心,茗粲告诉我他心里有尺度。一个16岁大男孩,个子又长高了些。这次回来明显多了更多的自我意识,关于学业的清晰,还有自己对上大学的信念增强。
但愿落实在学习行动里。
不怎么去运动,十分钟的乒乓球都变成他青春心情要听的音乐,对他来说又是赶课程的模式。
凝望时间,凝望付出回报的权衡,凝望得到什么又失去什么。唯有用“愿心”平衡。
本文标题:施与受的平衡
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