又过了两年，我们五年级了！🙃🙃🙃🙃
不服？我可是小学生
这两个学期，用三段话来总结：活动多而精、节目小而美、突飞猛进的进步！
还真不是王婆卖瓜，自买自夸呀，你就说说，全人类 全校的班级哪个班有我们班开的活动多？
一言不合就上图
先看这些，想看，最后还有
没啦？No，NO，NO，这只是冰山一角!
利用两天时间进行了班级才艺展示。小小的年纪，表演的效果却出乎我的意料。孩子们经过认真准备，精心设计，积极练习，呈现了一台精美的演出，让我连连惊叹。没想到给一个这样的机会，孩子们就能够抓住机会展现自己。看到这么精彩的表演，我深深的认识到：孩子们多么缺少这样的表演机会呀！尤其是在学习方面表现一般的孩子，今天却展现的与众不同，节目大受欢迎。是呀，每个人的成长速度是不一样的，所擅长的内容是不同的，何必只是一个标准要求每一个人。古时就有“因材施教”，今天还有“不同的人学习不同的知识”等等说法。如果没有统一的考核标准、对不同的孩子提不同的要求该多好！这样的理想何时能够实现？
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