前方坑多～注重哈
我刚参加完12月10日新精英v251生涯规划基础班的兼职小班任务。三天时间自己收获很多，也达到了自己的预期目标，同时也有犯过一些很傻的事情。心里有感动的时候，也有十万个草泥马蹦腾抓狂的时候。所以，我把自己遇到的坑以及感受写下来，你要是也有类似的情况，就当有点借鉴意义的笑话故事读吧。
一、角色不清楚的坑
虽然是兼职小班，但角色依然是小班，是工作人员，是服务老师服务学员的工作人员，眼里得有"服务"的活儿。
从我个人而言，来做兼职小班目的并不单纯，我的目的有三：蹭课并练习自己咨询能力、结交更多的朋友、了解小班是怎样工作的，日后保不齐自己开培训公司，兼职小班后，这套流程和注意点自己就知道了。所以此时我的角色是多维的，分别是：学习者、社交者、研究者、服务者(小班)。
这么多角色于一身，没有侧重，行动就会混乱。
比如自己听课、聊天、记录等等太入神了，结果忘记游戏时要去播放轻音乐，忘了上课时及时递送话筒、忘了补充茶歇点心、说话叨叨絮絮光谈自己感受，重点内容交代不清楚等等。
结果是，虽然这些细节没有导致出什么大问题，但这些小细节也让培训中有些流程不连贯或者让他人不舒服，结果被教务老师"耳提面命"了很多次。而且，也没精力和其他学员进行交流，因为小班的任务在哪里，得时刻做事。研究的内容？记录还是记录了些，但没时间看。
后来，第三天的时候角色调整过来了——咱们先做好自己的小班角色。
关注点从自己转移到讲课老师和台下的学员身上，小腿那个勤快，带风似的。
在会场来回转悠，哪里需要哪里就有我的身影。有时还会用最简单的话语帮助学员进行梳理，让对方眼里发光。培训结束后很多学员当面对我的表现进行肯定。教育老师也给了我很多课程资料，鼓励我好好学习好好练习。
我想这就是，把一个重要角色做好了，其他角色都带动起来的作用。
我思考了下，要是下次做类似的事或者我安排他人做(哈哈~)，我会这么做，也许会对你有帮助：
1.想清楚哪个角色任务是最重要的？
职场原本就是价值交换的地方。想法不单纯，这不要紧，有能力就去拿，没有能力就去适应。但最怕的一种情况是，能力不够还什么都想要。一开始我就是这样。
所以，下次我要是遇到类似的事。我会把自己想做的事都列出来。然后按角色类型，将这些事情进行分类。之后问自己，如果做好其中一个角色就能带动其他角色，那么哪个角色事什么？在这个角色任务中，最重要的必须完成的任务又是哪件呢？第一步该怎样做呢？
【看，咨询套路也出来了。】
2.脑子里别打架，把当天的工作内容打印出来。
咱们可爱的教务老师会把每天小班要做什么事情提前发给兼职小班。
我把那份任务表保存在手机里，仔细看了几遍。但在实际工作中，记性不好，总得翻手机看任务——好麻烦啊。
所以，把任务表打印出来是个不错的想法。把它们放在自己看得到的地方，时刻提醒自己下一步做什么，并补充自己要做的事。
哪个角色更重要？
二、完美主义的坑
你不必每件事都做到最好，把你擅长的那件事做好就很不错了。
我当然希望把所有的事都做到100分。在机场的时候，Boss们就是这样要求他自己和我们的。要知道，每个步奏要是操作不到位，那就可能出大的安全问题。
因为在这份小班工作里，我有自我期望在那里，所以我也希望把手头的事做好。
那把事做好，我有什么优势和不足呢？
我有咨询经验，学的东西比其他学员更有体系，有新精英的背书和支持，这是我在这三天里的优势。
我的不足的地方，是个人不善于口头表达，对培训保障流程不熟悉(第一次啊~)，对保障流程中他人特别在意的点不敏感，比如给递话筒，补充饮水，活动间衔接不够，还有热场。
这三天中，最让自己尴尬但事后教育老师觉得还凑合的是我的热场。
以前都是自己乐呵呵地去参与活动，现在要自己去热场——天撸勒~
尴尬的点——热场的时候要选出每组组长和分配小组任务。
虽然教务老师在课前，用微信跟我讲过相关话术，但我还是不知道怎样去选组长和发任务卡，而且是"新精英"式的"千夫所指，万箭穿心"(这个名字好贱啊~)的形式。而且因为没有实地练习过，所以心里很虚。
故而在这部分现场表现的不好。指令说得不清楚，说话结巴。而且当讲课老师说"小班比较羞涩，没有把新精英特色的'千夫所指，万箭穿心'显示出来"时，自己对自己感到很失望。
之后，在这种自责的状态下，很多事照顾不到了。在一连串的失误后，什么音量被调低啦，什么递话筒不及时之类的，我跟自己说：
"兄弟，慢慢来，你是第一次做这件事，咱们不用追求100分，整体得个60分，不出现什么打砸抢之类的事就可以了。安全第一。"
随后，我调整了行动结构——借助优势和学员们建立良好关系，然后补讲话的短版(这个躲不过去，必须补)。
一方面发挥优势。
因为我做对教材理解比其他人更深，所以活动时有人问我问题我就好好地解答，还主动去询问其他人是否需要帮助，要是有马上去解决。这么做，人家对我的印象就慢慢好起来了——能帮助他们嘛。
同时，借助组长做好通知。
在新建的组长小群里——"精英小组长联盟"(名字高大上吧~)，我会把一些信息放在里面，让组长帮我代为通知。
【P.s 谢谢啊~各位亲爱的组长大大们，太爱你们了！】
另一方面，补短版。
把要讲的内容整理出文字来，反复看。也不图说出个花来，60分及格，60分万岁！
KO，我自己满意了。
同样的，要是下次做类似的事或者我安排他人做(哈哈~)，我会这么做，也许会对你有帮助：
1.在确定自己的核心角色任务后，结合自己的优劣势，去调整自己的角色预期。
人生是一辈子，"山水总相逢"啦。先慢慢来，咱们小步快跑，不断升级，迟早也会拥有100分的状态，90分的产出，不过作为新手，60分就是100分。
安慰下自己，哪种憋大招，然后一鸣惊人的事，只发生在他人述说的故事里。
2.发挥优势，发挥优势，发挥优势。
重要的事说三遍。要是我总在琢磨我的发言稿(短板)，不去和学员们去互动，去主动提供帮助，人家要多久才记得住我啊。
这样做，他们记忆中最多是类似"那小班是个不和人说话，讲话一般的人"的评价。
疯了~投入那么多，却得到这个印象，快枪毙我吧~
3.向他人提出帮助
团队是完美的一种体现。
有一种完美是不存在的，那就是一个人去单打独斗，然后闯出一片天地，比如齐天大圣一个人去和老天爷对抗。但不是说完美不存在，Team就是其中一个完美。团队中每个人在统一的协调下，发挥各人优势，达到1+1>2的效果，比如孙行者所在的Team，在比如我们的"精英小组长联盟"。
小班三天，真的很感谢组长还有教务老师的帮助。教务老师就是整个会场服务的定海神针，组长们就像建在天涯海角上的指挥台。
如此阵容，嗯，天地可安矣。
完美～
三、想做好但不知道怎么做，因为犹豫所以没有做的坑
这个坑名字好长，就叫"尴尬坑"吧。比如，
不知道什么时候递送话筒合适？
不知道是不是来回在会场转悠，人家会不喜欢？
在遇到这些事的时候，我比较犹豫。事后就被教务老师笑话："你肯定不是一个事务型的人""为啥？""眼里没活儿~"
当我把我的犹豫告诉她后，她说这得凭经验——我舒了一口气，"耶！我没经验！"之后她补刀："你又不是第一天上班，这点分寸都拿捏不准？"
K.O——我石化了。
不过，这句话说的真好：
"成熟的职场人，就是要在职场中把分寸拿捏恰当"。
所以在事后复盘时，我是这样想的，要是下次遇到类似的事，我会：
1.把这些尴尬的事写下来，能应对，就做。不能应对，就当做是一个高风险的事，承担就好。
2.在应对计划中，建立自己的标准线和做事原则，并让他人知道。
比如递话筒，就可以和讲课老师商量。要是学员离你只有几步路，就用你的话筒吧，我就不穿进去了。要是有四五米远，我就飞过去~哪怕是天涯海角的距离。不过要是讲课老师不同意，我们就问他最舒服的方式是什么——一切都是服务他嘛。
3.每天都做总结，而不是等到事后总结。
其实这就是给自己一个及时反馈。
刻意练习中三个要素：目标、行动反馈、修正。给自己做总结，就是给自己前期任务的一个闭环，对新任务一个预热。
好啦，滴滴叭叭说了这三天我遇到的三个坑：角色不清楚的坑、完美主义的坑、尴尬的坑，以及下次我的对应方法。希望能给自己提个醒~别再犯傻啦~也希望对即将成为兼职小班的你，起到一点点陪伴的作用。
最后，讲个故事：
有次我和某大型机场的老总谈生涯规划。他就问我，你说创业成功的多还是失败的多？
我说，失败的多。
然后，他看着我，不说一句话，就是直直的看着我。因为我当时跟他说我要做全国机场人的职业咨询。
我回复他：
是的，创业成功的人很少。即便我们把创业成功的例子分析得多到位，它的概率依然是小概率。创业的坑很多。但即便是这样，还是有很多人前赴后继地往坑里走，即便是他看到了前面是坑，他也会忘里面跳，为什么？
因为这是他选择的那条道路中必须经历的东西。
王石说，你要想学好滑雪，必须先摔200次。
所以，即便我穷尽兼职小班会遇到的坑，而且还没穷尽，但渴望成长的你也依然会和这些坑们相逢，
因为它们不但是成长道路上的坑，也是让自己成长起来的养料。
所以，当真的遇到他们的时候，先别慌，先去体验，然后再去面对。
好了，祝你我的人生如夏花般绚烂多彩。
成长成自己的样子
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