参加了在远远的背后带领的第5次读书会,其实在这之前我都没有好好看过这本书。今天刚好把录播听完,有时间我就接着把第6章看完了,第6章的标题是自我调整。
书中说到了转念练习,转念练习的基本的步骤是这样的。1##是真的吗?2##你能百分百确定是真的吗?3当我有这样的想法,我会有怎样的反应?4当我没有这个想法时,我会是怎样的人?我觉得这个转念练习很好,我买了凯蒂的一念之转这本书,已经快到了,我决定看一看。
书中还写到了需要强调的是跟孩子进行转念作业,不是要让孩子放下他的念头,而是跟着他一起去探索,带着好奇和尊重去进行。孩子的某些念头如同困扰他的情绪一样,只有被同理,被了解,被看见 才有转化的可能。
读到上面这段话,我很有同感。比如说当孩子面临恐惧时,我们让孩子不要害怕,其实这样只会让他更害怕,我们这个时候似乎应该是要倾听他。记得之前樊登说过,不要想粉色的大象,但是我们一直会在头脑中有粉色大象的形象,所以我们让孩子不是说让他放下念头,而是和孩子一起去探索。
之前我家小朋友一直会说梦见鬼害怕鬼,家里面其他人都说世界上没有鬼,怎么会有鬼呢?那是假的。我心想孩子,他本来就在梦里面就看见了鬼啊,大人还说没有暂且不讨论,这是唯心主义还是唯物主义,但是在梦境当中孩子确实是见到了鬼,后来我带着孩子一起进入到他的梦境,一起探索,发现后来他就不做这个梦了,他发现鬼不害怕呀,我们平常还会说可爱鬼讨厌鬼呢,不是吗?
我今天第1次感觉到了我与知识的缘分,因为有些书我买来就是看不进去,也许是时机没到,小芳也说过,你喜欢什么书就看什么书,没有必要强迫自己说一定要看什么类型的书。
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