在美国，不同于中国式教育的国家，他们不仅仅看的是孩子的学习成绩（GPA）和标准化考试成绩（托福、雅思、SAT/GRE/GMAT等），还要看孩子的生活化的软实力，申请美国的名校，会看孩子学术背景、社会实践经验、社会活动经历和研究经历等。多年来美国名校的招生的标准一如既往，美国大学其实看重的不仅仅是那些活动的表象，而是那些活动能够给孩子们带来的真正的影响，对他们成长的帮助。我总强调，美国大学其实是想找一个有成功潜质的人，一只潜力股，希望通过一个好的氛围，环境，资源，帮助他们成功。或是未来能给社会带来影响，或是能给学校带来声誉，在检验孩子智力和语言水平之外，强调的“社会实践”，而研究生申请偏重专业的洞察力和职业敏感度，文书的重要性，作品的创作思路等，而本科申请偏重热情、兴趣以及未来潜能。
那么问题来了那么多的背景力提升，我该挑选什么样的？
在选择背景力提升项目的时候，首先你要考虑到的是契合实际的什么样的是和你专业或者说和你工作对口的活动，参加了这些活动怎么样能在你的文书以及面试里展现出独一无二的，辨识度极高的个人标签，也就是我们说的个人色彩，这样就可以提高被录取的几率！
什么时候开始准备提升？
背景力提升项目在专业的机构，例如一则国际教育的项目中你会获得有权威的联合国或者说院校认同的证书，虽然证书只是一张纸，但是我们希望你能在项目中获得能力的提升，这才是关键，而这些背景经历，都是需要时间和阅历的累计，潜心学习，所以背景力提升需要你提前规划，提前准备，至少是在你文书制作以前。
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