【与萌共长】20171123学习力践行Day44 1、回家先搞了英语打卡humty、刷了牛津树4本 2、翻到以前记录的儿歌,和萌萌一起读。发现萌萌是进入识字敏感期了吗,开始喜欢尝试开口自己读了,包括前几天她自己读绘本也是。看来我的识字启蒙心机游戏该好好加速了。 3、和萌聊到要做幼儿园运动会号码牌。她问我怎么做,我说我也忘了,我们来看看老师怎么安排的吧。于是我打开QQ,给萌萌指读了他们班级群名,点进去,发现好多家长发了做好的成品照片。于是我们全部挨着一个个点进去看和评价他们的成品,还指读了发送照片的人员“XX妈妈”,然后萌就很高兴地和她班上的小朋友对应起来。我们做完以后,还要求我也发到群里,就看到我的名字是“周芮熙妈妈”,而不是“艳萍”,就又和我讨论了为什么我在里面不是“艳萍妈妈”,那“艳萍妈妈”又是谁,那“婆婆的妈妈”又是谁,祖祖分男女吗等问题[擦汗](我对辈分叫法等一直搞不清) 4、画日记:画了今天婆婆买的糖、运动会号码牌、英语打卡得的奖牌
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