我有一个弟弟，他的眼睛圆溜溜的，长着一张西瓜脸，身高差不多到我的脖子这里来了。他很淘气，因此大家都叫他“小淘气”。
有一天，我在吃饭，弟弟已经吃完了。当我要再去盛饭时，他把我的凳子拿走了。还好我看见了，不然肯定会摔个仰面朝天，我气得没理他。没想到我吃完饭后，他又在楼梯间吓我，把我吓得出了一身冷汗。我就很生气地说：“你怎么能这样？刚刚把我凳子拿开，现在又吓我，你真是太讨厌了！你再这样我就不跟你玩了！”他听了之后把头低下，好像很难过的样子。
他跟我一起上了楼，我正要打开书包写作业，他又来劲了，把我的书包抢去扔在地上说：“姐姐，你也太没用了，自己的书包都拿不好！”“还不是因为你把书包抢走了，我不跟你玩了。你别再叫我姐了！”我生气地说。
过了一会儿，我的作业写完了，就看见他拿我的彩笔在我另一个作业本上乱涂乱画。完了，完了，明天怎么跟老师交代？老师不相信是我的画的怎么办？“你看我画的好看吗？”弟弟得意地问。“一点都不好看！”我恨恨地说。
我俩都不讲话了，房间里顿时安静下来。哒哒的响声，是妈妈来了，她看见我的本子在弟弟那里，直接把本子抢过来给我，然后温柔地说：“宝贝，没事的，本子上画乱了，我去跟老师说一下。我们家长说的话，老师会信的。”妈妈说完把弟弟打了一下，弟弟还在那里笑，一副满不在乎的模样。
这就是我的弟弟，你们觉得他淘气吗？
教师点评：
在短短的时间里，小作者的弟弟已经干了一连串的“坏事”：把姐姐的凳子拿开，在楼梯间吓姐姐，抢姐姐的书包，还在姐姐的作业本上乱画，难怪大家都叫他“小淘气”啊！
小作者选取典型事例，恰当地使用了动作、语言和神态等描写方法，充分展现了弟弟淘气的特点，写得很不错，再接再厉哦！
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