大家好,我是小龙人书语初中生读书会的陈喆炜,我是一名初一的学生。
古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。说明了书中的知识之丰富,是一般的任何活动都无法拥有的。回首那时,我的一次碰巧路过,让我加入了小龙人初中生读书会,结交了许多良师益友,让我受益匪浅。
还记得那次由栀莺老师带领大家一起共读的法布尔《昆虫记》,那是一部昆虫百科的史诗,很好地诠释了生命世界真面目,看到了自然界所蕴含着的科学真理。我们到户外观察了各种各样的昆虫,让我记忆犹新的是观察到的一只小蚂蚁,小蚂蚁发现了比自己体积更大的食物,但因为自身力量的弱小,根本无法挪动食物,于是它四处寻求同伴来帮忙,最后它们合力搬起食物,一步步地艰难前行。。。通过观察我体会到了团结的力量,同伴的重要,也看到了生命的奇迹。虽然我们或许可以轻而易举地夺走它们的生命,但每一个生命都是命,都应该值得被爱护、珍惜。观察完后,我们回到了教室,做了观察记录,后来又分组到超市购买了晚上露营所需的食物,驱车到了露营地我们开始搭建帐篷,然后大家坐在一起享受烛光晚餐,晚餐后我们打着电筒夜观昆虫,我们在山上看到了螳螂姑娘、甲壳虫先生、还有蜈蚣老兄,以及很多闻所未闻的昆虫,让我懂得了“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”的真理。
在第十期,曹强老师带读的《贝多芬传》时,我了解到贝多芬从小生活在极其痛苦的环境中,一生都在艰难中度过,他既要担心一日三餐,还要忍受无数的苦难,1787年,在他17岁的时候失去了亲爱的母亲,1796年26岁时失聪,直到后来完全失去了听力。。。但就是这样一个从来没有享受过安定生活的人,饱受身体折磨的人,却有着执着的追求,凭着对音乐的热爱和天份,以及他不屈的精神,竟从无声的世界中,创造出了《命运交响曲》等不朽的乐曲,成为万世瞩目的伟大音乐家。他在给一位朋友的信中说:“我要扼住命运的喉咙。它绝不能使我屈服。”他的性格孤僻、自傲、虽然苦难可能使他变得忧郁,但绝没有让他失去对生活的热爱和梦想的追求。我们生活在当下这个新时代,从未受苦,在父母的精心呵护下成长,但有人仍然无所事事,每天沉迷于手机游戏和抖音。从贝多芬的生平中,我懂得了:一个人要想成为对社会有益的人,就必须坚定理想,以及对生活的热爱,不怕苦难,勇敢面对。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
只要把困难和挫折当成理想的阶梯,就一定能谱写出人生美妙的乐曲。回首望去,从第一期叶子老师《野性的呼唤》,第二期栀茑老师《昆虫记》,第三期铃铛老师《有趣得让人睡不着的数学2》,第四期睿爸电影课《风雨哈佛路》,第五期beth老师《原版英语分享会》,第六期曦和老师《论语》,第七期飞羽老师《星尘》,第八期赖学琳医生《阴阳学说》,第九期楚楚老师《打开故宫》,最后到第十期曹强老师《贝多芬传》。通过在小龙人书语初中生读书会的点点滴滴,一步步的走来,我相信我们定能收获丰硕的果实。也希望更多的伙伴加入我们小龙人书语小屋的活动,一起爱上阅读。
最后祝弟弟妹妹们,学业进步,天天开心。谢谢大家!
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