我想玩

        虽然开学已经有两周，但回想开学第一课的情景还历历在目。记得开学第一课时问 学生：你们对上学期的成绩还满意吗？你对自己的学习还存在哪些困惑？还想如何改进以达到更好的成绩？有一位同学这样大胆的回答：老师，我对我的成绩并不满意，这学期我还想要提升，但是下课时间太短了，每次上课，我都会想着下课没有玩好上课继续玩，所以每次上课的时候我都不能保持精力集中，很容易分散注意力……虽然我也给了他一些建议，但这些建议似乎在日后的课堂中并没有起到有效的效果，对于这样的学生，我想我的课堂中并不需要再讲更多关于如何学习问题，而是利用休息的时间，让他学会如何去玩。游戏是学生的天性，与其一遍又一遍的讲述在课堂中学习的方式，不如利用游戏让学生学会规范，玩一些集中注意力的训练游戏，做一些保持恒心与耐力的训练，既让学生在游戏中体会快乐 ，又让学生能够在训练中得到教育。先玩好才能学好。