读唐弢的散文《自春徂秋》，即便不认识“徂”，题目的意思也好猜。徂cu，生僻字，徂徕，记得有这个地名,是山东的。记得带有双立人的字，往往跟行走有关。故而，判断这个题目的意思，就是从春天去往秋天。徂，过去、逝之意也。
PRELUDE（序曲）
每夜，老村妇起来悄悄地数着她所窖藏的金钱，而岁月乃在循环的数字中默默地消逝了。
读到这个序曲，好玩，不知道写春天怎么写老村妇数钱？再读一遍，觉得，岁月在数钱的数据中悄悄流逝，那不是很满足很幸福的事情吗。
自春徂秋，寒来暑往，春光容易把人抛。在这个房价一天一天蹭蹭上涨的春天，老村妇所窖藏的金钱，悄悄数着，还能值多少？数着数着，自村姑徂村妇，不知何时已是老村妇。
落花岛是神仙的家乡。吃的，穿的，走的，住的，全都是美丽的花瓣，因为，它们终年不停的落着，落着，落着！……
落英缤纷，岂止是美。黛玉扛花锄扫落花葬花，要给她们“质本洁来还洁去”。玉兰滋润肥厚的花瓣如蝴蝶停驻满枝，一阵风雨，零落成泥；樱花如雪，粉色的雪，厚厚铺满，哪里舍得抬脚落脚。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。落着，落着，又一年。
在春天里我爱繁枝密叶的垂柳。——试设想溪边湖畔，当黄昏推出新月，水面浮上薄雾的时候，有三两柔条，在银光里飘拂，且不说栖莺系马，曾绾住离人多少相思，只看她泪人儿似的低头悄立，恰象有一腔冤抑，待向人细诉。
我让孩子模仿这一段，“在春天里我爱……。”如此开头。然后，设想一个画面，描绘此景，把它放在某个特定的时间里，特定的环境中，再能够展开联想，把和此景有关的典故古诗等传统文化拉进来，巧妙地引进来，让你的情感在直抒胸臆后，还在记叙描写中有着落。于是一段有景有文化的描写就成了。
这是教写作吗？
仿写，模仿名家手笔，用自己眼见的和感悟到的，这类仿写难道不是创作吗？
在秋天里我又爱萧萧的白杨。他是个出色的歌者。风前月下，拖着瘦长的身影，似流浪的诗人，向荒原踯躅，独个儿与地下人为邻。兴来时引吭高歌，更无须竖琴洞萧，有墙下的促织与田间的络纬相和。你不听那曲子吗？郁勃苍凉，如猿鸣狐啼，聆余音哀转，小楼一角，正有人潸然泪下哩。
一晃就到秋天了，原来唐弢先生是这样连接到秋的？自春徂秋，徂，是动词过去的意思啊。
秋天的白杨成了刚强奔放，却又满腹不平和凄苦的歌者。 披开棘箩，饱经风霜。
“向那边！”顺着孩子的手指望去，不远的所在是一条小河，衰草披岸 ，三两蒲柳舞着少叶的枝条，石洞桥如寂寞地凝望着的眼睛，桥边的芦苇已经头白了。我设想这里有过一个美丽的春天。
孩子从茅茸里钻出来，手里高擎着一朵晚凋的野花，高兴地跳跃着。
“你拈住一个春天了。”我脱口而出地说。
我从自己的语声里惊醒，回首四野，季节确已消逝了。如果孩子的手里真有一个春天，那可不正是我所失去的吗？
喜欢这段，喜欢“你拈住一个春天了”。秋天的野花，依然是美的。我不说“我言秋日胜春朝”，但秋天毕竟还是秋天，不是冬季，何况，即使到了冬天，不是还有那句：冬天来了，春天还会远吗？
每片春天的新叶，都是奔着枯萎凋零而去；每一朵春天的花，没几天就都零落成泥；然后在花谢叶长之中，生命轮回。正如每个人的出生，都是向死而生，没有例外。在每个春天里，静观花开花谢，以这样的姿态，循环岁月
忽然觉得，悄悄数着窖藏金钱的那个老村妇，或许就是……
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