一、看到题目,猜猜可能会讨论些什么?
准确、出奇
如何写好比喻句
跟同桌交流一下,刚才的比喻句怎么样?准确但不出奇
二、读课堂练习上的五个比喻句,你觉得怎样?出奇但不准确
小结:什么是好的比喻句(先准确后欣赏出奇)
三、欣赏比喻句
给这4句比喻句排排序,四人小组说理由
“咏絮才”形容有才华的女子
四、自由写比喻句
写文章从写好比喻句开始
一、看到题目,猜猜可能会讨论些什么?
准确、出奇
如何写好比喻句
跟同桌交流一下,刚才的比喻句怎么样?准确但不出奇
二、读课堂练习上的五个比喻句,你觉得怎样?出奇但不准确
小结:什么是好的比喻句(先准确后欣赏出奇)
三、欣赏比喻句
给这4句比喻句排排序,四人小组说理由
“咏絮才”形容有才华的女子
四、自由写比喻句
写文章从写好比喻句开始
本文标题:准确与出奇—五年级习作课(黄吉鸿)
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