日常总结 2016年12月15日

ORID

O-Objective:客观事实层次

• 关于今天的工作, 你记得什么?
  • 课程设计
  • 自控原理课
  • 复习电力电子
• 完成了什么?
  • 上课

R-Reflective:感觉反应层次

• 你要如何形容今天的情绪
  • 很开心，参与课程的得到的礼物到了
• 今天的高峰是什么?
  • 拿快递呀
• 今天的低点是什么?
  • 课程设计不会做

I-InterpretIve:诠释层次

• 我们今天学到了什么?
  • 财务自由：不用為著滿足生活必需而出售自己的時間
• 今天一个重要的领悟是什么?
  • 时间真的很重要，不要没经过自己思考或者其他方式获得信息直接向别人询问，这会浪费他人时间，除非付钱
  • 拥有最宝贵的东西：时间和注意力

D-Decisional:决定层次

• 我们会如何用一句话形容今天的工作
  • 虽然有不懂，但还是继续做
• 有哪些工作需要明天继续努力?
  • 复习电力电子

生活的Bug

今天没有发现