画者信息：女 14岁 初二
第一步：画面整体（树的品种、大小、位置、线条、树木状态等）
1、大小：过小（小于纸张的1/9）一一内向、自卑、焦虑不安；环境适应不良，活动少，有退行倾向；可能有情绪低落的倾向；可能缺乏安全感，自我防御；可能是自我控制的表现；自尊心弱、自我无力感、害羞、有些精神动力不足。
2、位置：小树处于画纸中间偏左一一成长过程中受母亲影响较大，缺乏主见，对过去生活的留恋。
3、笔触线条：笔触较重，线条流畅一一可能有攻击性倾向或者脾气暴躁，自信、行动力积极，行为的控制能力比较弱。
4、种类：带叶子的果树一一追逐某种目标
第二步：基本特征及释义（树冠、树叶、果实、树枝、树干、树根、附属物等）
5、树冠：节外生枝的树冠一一幼儿性，退行倾向；代表着一种新的方向和希望；可能有冲动倾向；与环境不协调时，会突然出现不可预测的行为
树冠边缘尖刺状一一攻击性
6、树枝：顶端封闭，有尖刺状一一暗含一定的攻击性，而且这个攻击性可能往往是朝向自己。
向上一一积极，对生活充满活力和希望，追求精神生活。
7、树干：粗大一一充满活力，成长过程中受到关爱、滋养、可能有些攻击倾向
有三个同心的结一一成长中有创伤
8、树根：没画一一存在一种不踏实感
9、树叶：椭圆形一一较易与人相处，可的依赖感较强，不愿意独处
10、果实：大而少一一目标比较明确
第三步：整体分析
综合画面，可以推测出
画者内向、自卑，脾气不太好，适应性不太强。在人际交往中小心谨慎，容易与人相处，但若有人冒犯，会有一定的攻击性。在成长过程中得到了较多的滋养，受母亲影响较大；过去受到过创伤，想要极力掩饰。
画者对未来充满希望，目标明确，但又时时觉得力不从心。
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