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第四课 不将就的幸福

第四课 不将就的幸福

作者: 大熊贝贝 | 来源:发表于2017-10-17 21:50 被阅读0次

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    人的格局不一样,人的目的不一样,干成的事情不一样,需要的积累和准备也是不一样的。“之二虫又何知!”知了和小麻雀又怎么会知道呢?它们的生命格局到死也只有那一方天地,不会理解大鹏鸟心中的天地的。

    处在相对的幸福格局中。真正能掌握人生,人的一生也就只有一万多天,有些人是真的活了一万多天,有些人却是活了一天重复了一万多次,这就是人与人的区别。能够更精进的时候,不要选择糊涂度日。人的生命长短大家都差不多,但是这个深度与广度是不一样的。

    人要取勇于拓展内心的世界,去锤炼自己,净化自己,提升自己,去活出更多的可能性。自己为自己的幸福添砖加瓦。能够选择更大的格局的时候,要跳出舒适地带,去尝试那个更大的可能性。

    我的幸福我做主,我的幸福不将就,我的幸福我创造。

    日常生活工作中,一直很苦恼一些琐碎小事,说到底还是格局不够、能力不够。有些事情没有做到更好,不愿意跳出舒适地带,差不多就行。对于旁人的闲言碎语,要学会不在乎,我从内心世界看自己,我的幸福不将就,我创造我自己。想起了杨培安唱的《我相信》:想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

        觉察生活。老师布置的是选择生活中的一件事,而我还是选择工作中的一件事来观察。有位同事工作非常积极、主动,并且很有主见,经常找我谈工作思路、观点和方法,但我们的观点经常会出现分歧,我只能点头或者适当表示部分认同,这样做我觉得也够了。经过金丽老师的指引,我努力去觉察,试着做得更好些。下次再有交谈讨论的时候,我会明确表示认同哪些、不认同哪些,对于不认同的观点我们可以保留,但也可以约个时间下次继续探讨,并将情况记录以便觉察变化。

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