感谢有你

                            感谢有你

                               ——赴深圳培训有感

       自2016年12月8日到12月17日。是我记忆中最温暖的日子。从北国的青青麦田，到南国的连绵高山，我从冬天走到了春天！在这离别的时刻，我最想说：“感谢有你！”

感谢有你
感谢有你

      感谢有你，大自然的神奇！从滑县到深圳，三千里路云和月，一路风景一路歌！两天一夜的行程，让我深深体会到大自然的神奇！从树叶凋落、麦田无垠、冷气袭人的滑县之冬，到绿树红花、青山连绵、暖日洋洋的深圳之“春”。一路南行,仿佛有一双神奇的手,将一幅幅美丽的画卷在车窗前呈现！让我饱览祖国美丽景观，深深体会到行万里路的幸福。

感谢有你

      感谢有你，深圳的老师们！不必说舒适的住房、可口的饭菜；也不必说宜人的气候、热情的关照；单是哪一场场的精神盛宴，就让我流连忘返！

    曾灵芝老师的《结构化沟通在工作中的运用》，让我既学习了沟通技巧，又被曾老师的个人魅力所折服！不由吟赞：

      “灵芝妙语送真经，破冰游戏乐无穷。

       空杯心态获友情，沟通技巧趣味生。

       提问有效会倾听，表达模型需记清。

       黄金法则记心中，自我成长能力增。”

同时，也让我找到了快乐，找到了感觉，找到了朋友，收获了成长。

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       沉稳自信的梁宏鑫老师和年轻有为的倪胜军老师带领我们认识了思维导图的原理和方法，学习了思维导图软件的运用。再次认识到技术变革推动时代变革！深深体会到“活到老，学到老”的意义。

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      睿智博学的杨勇老师带领我们在“骨干教师的惯常思维”中反省，在”教之味”与“道之味”中细细品味！让我们明白“思维方式决定未来”、“不仅要长知识还要长见识”、“要做个有温度的人”……

     沉静智慧的邓小丽老师，为教学设计注入“创新”的活力！让我面对“主问题设计”时豁然开朗，让我深深明白：老师的设计应该是一个火种，要点燃学生的激情，让学生的思维在课堂上碰撞飞扬！

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     《诗词教学，回归诗意》的主讲——刘洋，用自己的勤奋与智慧赢得了一个又一个辉煌！感知内容、感受意象、感悟情感，让我们步步进入诗意殿堂，去追求一个自己喜欢的文化名人。

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      最是幽默汤琳秀，读写结合显风流。三个一三显智慧，有序作文解生愁。巧设平台生来秀，师生范文做扶手。个人魅力惹人醉，有师如你乐悠悠。

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       有句话说：“陪伴是最长情的告白”。这几天的学习生活，班主任汲虹老师一直陪伴着我们，从生活到课堂，从关心到课型研究，无不让我们受益匪浅！

感谢有你

      裴光勇老师的学本课堂、尹庆华老师的初中语文名著导读教学策略，让我重新审视自己的课堂，让我再次品味书香。

感谢有你

     十位名师，十场盛宴，让我深深记住了深圳龙岗，让我再次汲取了精神的营养。

       感谢有你，滑县的同伴们！时常觉得自己是个幸运的人，在教育的路上总会遇到贵人相助！是你，敬爱的进修学校和教育局的领导与老师们：在我们陷入发展瓶颈，在生活琐碎中迷茫彷徨的时候，给了我们一个个培训的机会，让我满怀激情在教育的路上不断前行！

感谢有你

      是你，来自各个乡镇的兄弟姐妹们：你的开朗、你的热情，你的沉稳、你的恬静，你的智慧、你的渊博，一次次感染了我！让我在前行的路上少了寂寞，多了欢乐；少了蹉跎，多了蓬勃！

     感谢有你，深圳之旅，当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！

                                       2016年12月16日

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