7.24:子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。”
我干嘛要隐瞒呢?我只是因材施教啊!自己做到坦坦荡荡的教育就好了,别人愿意怎么想,随他去吧!
7.25:子以四教:文、行、忠、信。
人生究竟应该达到什么样的境界和格局,才算是不虚此生呢?多闻、多听、多学习。
7.26:子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人,吾不得而见之矣;得见有恒者,斯可矣。亡①而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”
君子品如风,小人品如草。以铜为镜,可以正衣冠。以史为镜,可以知兴衰。以人为镜,可以明得失。感觉自己越活越糊涂了,还没有小时候活的简单明了了。虚无和拥有能统一吗?这也太玄了!我到底是谁,是一个君子吗!
7.27:子钓而不纲,弋不射宿。
谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。劝君莫食三月鲫,万千鱼仔在腹中! 劝君做人多思量,管理自己达成使命。
7.28:子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之;知之次也。”
生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。学习的三种境界也是做人的三种境界吧!我们如何学习,就是如何做人了。
7.29:互乡难与言,童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”
人生不要自我设限,要相信自己的力量!人生活一辈子不容易,要早点明确自己强大的信念和使命感。铁肩担道义,辣手著文章,善养浩然之气。
最近在学习《论语》的过程中,有没有遇到什么难题呢?快来聊聊吧~
找到自己的使命感!
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