我经常觉得,在我的生活中,思考正是真正保护了我的东西。
如今,人们总是讨伐应试教育的诸多弊端,在我看来其中最致命的,是它只教育我们成为一个有用的工具,而不是成为一个完整的、饱满的人。为什么这么说呢?回想一下我们的学生时代,听到最多的大概是“要努力学习,将来成为一个有用的人,成为人上人……”之类的。在那个时期,你的兴趣爱好,喜怒哀乐都要为数理化让路,从小的教育便告诉我们有用才是唯一标准。
武志红说,他43年的人生,一直是在试图弄明白,人该如何存在。他回顾学习生涯时,觉得最庆幸的就是没被应试教育所控制,一直都是按照自己的兴趣爱好而学习。遗憾的是活得不精彩。他说,如果人生能重来,那他会好好玩体育、音乐与美术等等,更要偷偷早恋,让自己的生命一直有玫瑰般的色彩相伴。
人,不应该只是一个工具。人,首先应该是他自己。几年前,突然爱上了读书,读自己喜欢的书,在我看来,书的真正价值,不是正确,不是知识丰富,而是,它能帮助你明白,人该如何存在。这绝不是一个纯哲学问题,这就是活生生的人生。你弄不明白这个问题时,必然活在各种痛苦中,痛苦的价值,是逼你去思考这个问题。
人生从来都是不公平的,出生在一个什么样的世界里,你根本没得选。你选择不了你的名字,选择不了你的出生地。你不知道自己会不会有一个富足的家,或者会不会某天背井离乡。你决定不了这个世界怎么看待你,你决定不了你的人生故事怎么开始,但,这个故事后来怎么写,结局如何,全由你来决定……
我们来做个假想,假如你的生命明天结束,我们回忆过去,那些真正让我们感动,难忘的会是什么?不会是哪一次考试得了名次,而是那些叛逆的逃学翘课,被明令禁止的早恋。我们最珍视的感情也不是长辈要求的“和好学生玩”,而且那无话不谈的闺蜜团或仗义的兄弟情。
可慢慢的,我们长大,踏入社会,在以“有用”为唯一标准的大环境的洗礼下,不断磨平,抛弃初心,最终却以其为标准来律己和待人。
还有个有趣的现象,中国人是世界上最爱比较的,比较方式也是最单一的,Money。这大概便是我们的教育带来的价值观的缺失。婚姻不再因爱情而自豪,取而代之是礼金的多少。人不再因社会贡献而推崇,金钱即地位。很好理解吧,因为钱在现实生活里是最 “有用的”啊……
人,不应该只是一个工具。人,首先应该是他自己。有调查显示,中国人是全世界最讨厌穷游的,甚至到了厌恶的程度。但旅游这事不该是因人而异的么,而真正的山川美景也都在那人迹罕至的地方,可我们却硬是弄成了一趟物质享受之旅,搞得各地商贩除了卖产品之外还要学两句中文……
我想到这样一个故事,一只小金毛出世了,主人高兴坏了,给它起了个好听的名字“忠忠”,他们对它百般呵护……忠忠六个月时,发现主人似乎没有以前那么爱它了,它被要求会握手,会直立,会叼拖鞋。做的好了会被奖励零食,做不好了主人会生气。它还会挨揍,大多是在闻便便的时候,或是外出开心的忘记了回家,或是偶尔夜间警惕吠叫时。忠忠不明白为什么发挥本能,或开心到忘我就会挨打,也不明白为什么要学握手之类的。但如果做到了主人会开心,周围的叔叔阿姨看见了也会开心,那就好吧……在这样的环境中,小金毛茁壮的成长了起来,它长大了。如今的它早已不再会汪汪的吠叫,不再会在泥地里撒泼打滚。它能熟练的听懂各种指令,甚至除了主人要求的叼拖鞋外,还会叼报纸,钱包等等。主人以它为骄傲,去哪里都要带上它,忠忠也好开心,觉得自己现在真有用,真懂事,偶尔还会后悔自己小时候真不懂事。就这样,日子在“阳光明媚”中一天天的流淌着……
今天,主人带它去马戏团,忠忠很开心,这辈子还没见过这么多动物…它昂首挺胸的走在主人旁边,它看到了猴子耍杂技,狗熊骑单车,老虎钻火圈,忠忠震撼了,心想“原来自己还不够优秀,回去后要加倍努力”。可又觉得有些不对“狗熊,老虎…好像,恩…想不出来,算了,不想这些没用的了,努力才是有用的……”。这时,忠忠想去看看怎么学这些,便溜到了后台,它看到了小狗熊,小老虎,看到了训练员,看到了设备,看到了老虎幼仔因为不听训练员的话而挨打……忠忠心想:”这小老虎,真不懂事,要听话啊…要努力啊…长大才能有用,大家才会高兴啊……”。可看着,看着……金毛哭了,小时候的自己似乎浮现眼前,可太模糊,想去分辨,可却再也看不清了……忠忠满腹狐疑”自己怎么流眼泪了……还有刚才那个小金毛是什么鬼……算了,不想这些没用的了,一会主人要着急了,回去还要更加努力!”,它这样想着,跑回了主人边…
(完)。
人,不应该只是一个工具。人,首先应该是他自己。
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