四川封闭式美术生文化课冲刺有哪些每天坚持效果显著的高中学习习惯?
二、数学
1、每天做点对的题。很多人觉得数学作业一布置就得花上一节晚自习的时间甚至更多,不再需要别的训练了。其实跟上老师的步伐固然重要,但找到属于自己的学科特点也很重要。什么是所谓“对的题”?就是需要你找到自己薄弱、失分高的板块,每天花上二十来分钟做那一模块的题目。坚持不久你就会发现自己渐渐熟悉了这一模块的种种套路,立体几何的辅助线该怎么连亦或是解析几何里方程该怎么联立都能更清晰的出现在脑海里。这些解题的切入口正是在你平时的做题习惯中收获的。
入学前卓元要求每位学生进行JMD多维学习力与KPP深度学业规划的测试,针对高中6大学科、100+知识板块与个人学习力的全方位整体评测。通过对评测结果深入分析,制定针对性教学提分方案。多维度全面提高考生学习效率,在本质上解决复读期间学习效率低的问题,高效学习,让高分触手可及。基于数据化运用,对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行数字化精细管理。将每一位学生每一阶段的学习情况精准画像,通过学习状态曲线,直观找出优势项与薄弱项,进而专项提升训练,让学习更高效。小班教学,因材施教,才能成倍增加每个学生课堂时间,纷纷小班教学为噱头的今天,卓元教育真实开设8/25人制的小班,绝不多安排1名超额生。小班教学,因材施教,保证学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。四川封闭式美术生文化课冲刺
2、错题归纳的正确打开方式。许多人可能都有归纳过数学错题,但可能是偶尔遇到十分妙的题去归一归,或是归了许多错题之后就认为掌握了之后再也不去回看。这些都不是有效的归纳习惯。数学这门学科,最重要的是解题思路,正如我们限时做卷子时,是否将这题跳过,也是看有无解题思路再做决定。那么。下面的归纳习惯,便能高效的训练你的解题思维。
首先是学会挑选题目,并非所有错题都需要归纳,这样既浪费时间,也不一定有好的效果。一个重要原则便是不挑选偏题和怪题,像一些高考没有过的题型(练习册里常有,多数是为了检测基础知识而已)等就不需要刻意去归纳了。归纳应着重在有各模块的典型套路,可举一反三的题目上。
第二步也是最能发挥归纳作用的一步,便是回看。回看也有方法。这里推荐“三步回看法”。即在抄完题目看了答案后,第一步先自己再重做一遍,看看是否每一步自己都清晰,并写上日期。过一天(几天也可以)再遮住答案,看能否想出答案过程并记录下这题的切入点和技巧所在。
3、草稿纸“叠叠乐”。开考前将草稿纸对折两到三次(折后大概间隔 5 厘米左右),并将其压在试卷下方,只露出折后的一份在试卷右侧(左撇子可以放左侧,怎么方便怎么来)。让每一道题的运算过程清晰的呈现在草稿纸上(如下图)。这样不仅能节省我们回头检查的时间,也能还好的理顺我们的思维,不至于考场上乱了手脚。当然,平时的草稿也要养成卷面清晰的好习惯,我们不求十分美观,只求让自己迅速找到一道题目自己的解题过程。四川封闭式美术生文化课冲刺
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