美文网首页
#百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业

#百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业

作者: RitaShi_新加坡 | 来源:发表于2019-07-31 00:57 被阅读0次
    #百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业

    共读输出 - 生涯咨询与辅导 第15章 生涯信息的性质与应用

    生涯知能的学习者是人,生涯决定者也是人。信息的输入和输出,经历了3个认知的历程,认知结构与生涯信息的存取,认知复杂度与生涯信息的存取,社会认知模式与生涯信息的存取。

    个人封面海报

    #百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业 #百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业

    相关文章

      网友评论

          本文标题:#百日生涯营# D16/100, 共读输出和大课作业

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/thsarctx.html