五岁多的晨宝开始学轮滑了，记得第一次去麦德龙学习的时候的情景，那一节是基础入门口，就是让小朋友人穿着鞋子，学会站立，一群四五岁的孩子，蹬着轮滑鞋，在绿色的垫子上颤颤巍巍地站着，不时会有一个小朋友站不稳倒下去，嘴里还会念念有词：“啊呀！”
“摔倒了没有关系，用老师教你的办法站起来。”老师说得很平静。
只见一个小朋友先是直起身子，单脚跪地，然后用另一只腿的力量把自己撑了起来。
“很好，做得很好！”老师给了表扬。
这个小朋友便又很高兴地站在绿绿的草地上，像是一株葱绿的小苗，萌萌哒。
“小朋友们，你们如果摔倒的话，要身体向前倾，向前摔，知道吗？”
“知道了，小朋友们扯着嗓子大喊。”
这便是摔倒的智慧，作为一个教育工作者，我一直在反思，我们总是要求孩子走向成功，要求孩子努力进取，但是却很少教给孩子如何摔倒的课程，而摔倒这一个课程是人生的必修课，这个课程的重要性不言而喻，很多没有学会摔倒的人，在面对人生的风雨时，他的抗压性会奇差无比，而那些所谓的优等生，更是听惯了掌声和赞美，一不小心就会摔得体无完肤。而那个时候再去学会摔倒可能就需要付出极大的代价了。
从中我有两点收获1、摔倒的时候，一定要保护好自己。无论人生境遇如何，在摔得之时一定要自己爱自己，弓腰向前，尽管略显卑微，但是却是对自己的最大尊重。
2、摔跤之后，学会奋起。面带微笑，抬头看路，用力一撑，于无声处，你已经站起，寻找合适的办法，一定能够重新站起。
如果我们的教育能够多一些如何面对摔跤这样的课程，相信，我们的学生定会更加从容。
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