记得前几天，好像是周五上午的时候，我在小花园转着圈走路，看到一群老太太围着一个孩子和家长在聊天。
这个孩子好像是三年级，他爸领着他跟老大爷、老太太们聊，他们问怎么别人上学，这孩子这会儿回来了？
他爸说，刚上了两节课，孩子跟老师说身体发冷不舒服，要回家，老师打电话让赶紧领走，刚出校门，孩子就说上课没意思，想回家打游戏。
在学校门口，他就打了孩子一顿，联系老师想再送回去，但老师不同意，说不知道信谁的，建议回家观察，没办法，领回来了。
我看那个孩子蔫儿头耷拉脑的，一副睡不醒的样子。
那群晒太阳的老人针对这个娃，展开联想，一会骂老师，一会骂社会，就是没人担心孩子不爱学习怎么办。
说实话，三年疫情下来，不知道会有多少孩子因为不适应学习而厌学，因为厌学导致抑郁，到时候连锁反应，还会进一步降低难度，降低学习强度，这是很大概率的事儿。
都双减成这样了，还要怎么减呢，不可能减成负数吧？
我不知道如何评价，反正做好自己的事最要紧，孩子是自己的，谁也无法替你负责，种什么因，就会有什么果，反正我是不会把教育完全丢给学校的，它没那个能力。
而这个爸爸看上去也不咋会教育孩子，除了打，就是嚷，当着那么多人，又把孩子骂了一顿，说再揍狠点可能就好了。
唉！后来一想，他都不愿意醒来，要不谁做梦呀。
我是觉得孩子没成人想得那么好骗，但是孩子也很容易满足，你看打个游戏他都觉得特别快乐，他们的底线就是和爸爸妈妈在一起。
父母坦然告诉孩子自己的成功或失败，给孩子示范输赢我都认的榜样，早早地让孩子意识到父母不是完美无缺的人，父母也在继续努力，而不是只是打骂孩子，嫌孩子不努力，或者比找理由营造表面的现世安稳要好得多。
醒来吧，谁醒的早，谁就不至于被时代的车轮碾压。
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