最近链接上了一位姐姐，非常投缘，某天约了娇姐来家换书，女儿在拼拼图，遇到点困难，有点受挫，我们鼓励她继续尝试，姑娘成功了。姐姐特别会赞美人，当她赞美女儿的时候，我对比自己的想法，我对女儿的一些成果太习以为常了。比如同样这件事，我会觉得“你应该有能力完成，要是完不成说明你努力不够或者练习得少”。 就好像你考100分才正常，低于100分有什么好骄傲的？
细思极恐。
拼完图，女儿画了几件衣服，正巧姐姐是做服装的，对服装设计特别有鉴赏力，看着女儿画的画开始赞不绝口~哇，太有想法了！哇，蝴蝶结！哇~ 那种发自内心的赞美一下子把女儿激活了。任谁也会被这股强力大灯照耀得心花怒放，女儿开始表达自己的创意，姐姐又惊叹于孩子的知识面，女儿在这种氛围下，讲了“朝三暮四”的猴子的故事，而且是从经济学角度的版本，我从没听过，也不知道她从哪里听来的，那一晚我才知道我对孩子的了解太少了！
几个小时以后，娇姐回家了，女儿说“我明天要去找宋阿姨”，语气不是跟我商量，而是无论如何都要去找她。我和姐姐一说，姐姐让我告诉女儿，“写一封信给阿姨，阿姨就去找你。”
第二天一早，娇姐发来了她录制的音频《丑小鸭变天鹅》的故事，故事是一个小女孩在班里合唱的时候声音总是很突兀，老师就让她只对口型不发声，后来换了一个音乐老师，发现她的声音超级好听，鼓励她唱出自己的声音。女儿听完录音，也没说啥，随后在信中我发现了她的巨大收获:
转变中的女孩
这种收获非常宝贵，人生路上你会听到很多评价，来自老师的、家长的、权威人士的、同伴的，小孩子处于“照镜子”的阶段里，通过他人的评价来认识自己，如果收到差评怎么办？女儿就在老师和同学的负面评价里，对画画失去了自信，老师说你画的太慢了(是事实，但也只是一个纬度的标尺)，老师只说了不好的部分，没有发现她做的好的部分，她也就认为自己不咋样了。
现在，她发现了变成白天鹅的道路，我不能代言她发现了什么道路，但相信，她拥有了从负面评价里走出来的方法。
第二天一早她就要了她宋阿姨的微信，加了好友，把信拍照发送，又给阿姨画了好多画拍照发了过去，俩人约好了第二天去阿姨的公司去看看。
第二天，姐姐送了女儿见面礼，一套衣服，她自己挑，女儿一向很有主意，选衣服也很有眼光，我往往更看重实用性，觉得衣服厚，可能今年穿不了几天了。后来想想，我可能在“给”与“要”的关系里还有很多内心戏，接受的时候心里惴惴不安，因为不知道自己能给予对方什么，还是价值感的议题吧。让自己放松下来，这是女儿和她的宋阿姨之间的关系，女儿可以享受世界给予她的馈赠，我不干预就是对她的祝福。
女儿回家后就给她的阿姨制作了小礼物——VIP卡，礼轻情意重吧，下次见面时送给她的VIP会员(偷笑)
你是我的VIP
女儿还把自己的微信昵称改成了“天才设计师”，她对自己的未来有了更高的期许，好像在和姐姐的互动中，看到了自己身上闪闪发光。
然而两三天以后，有一天晚上她说想哭，问她怎么了，她说不知道自己该学轮滑还是学设计，担心自己未来成了很棒的设计师，会赚很多很多钱，可是自己也并不需要很多很多钱……学设计要一个人，而学轮滑可以有很多朋友一起……
小孩子的顾虑可真是奇特啊！我理解了一下，觉得这个评价也是一种高期待，可能让她很有压力，这时候一些负面想法自然而然会到来。我安抚了一下，让她明白两者并不冲突，也不用给自己太大压力，想做什么、不想做什么都听从自己的心，她（摸着她的心口）才是你的好朋友，要做选择的时候你问她就好了。妈妈和阿姨都是你的陪伴者，给你支持，给你欣赏和建议，最终你自己做决定。她一颗心放松了下来，安稳地睡去。
好玩的是，第二天她就又信心满满地要做设计师了，觉得自己可以做轮滑少女/(斜杠)设计师。人人都有对光明的恐惧，我们一方面期待自己闪闪发光，在另一面又对此恐惧。当这份恐惧被接纳以后，闪闪发光的那一面就自然绽放了。
反思：
在我和满爸的家庭教育中，对满宝还是有很多负面评价的，尤其是爸爸，条条框框特别多，经常就把孩子整崩溃了。我虽然好一点，但我的易焦虑体质使得我惯常压抑自己对她的要求，压不住了爆发，然后伤及她。比如写作业这件事，告诉自己“不用管，这是她的事儿”，可自己暗暗着急—— 我都不管你了，你该自己负起责任了吧。这还是变着法的控制，最后爆掉或者生闷气去了。
那天给她爸发了长长的信息，反思为什么女儿对娇姐的喜爱来得那么快，哪些是值得我们学习的，我想那就是欣赏力。对她的好奇、欣赏，发自内心的全然地相信。这也是娇姐对自己儿子所做的，儿子说“妈妈你哪来的自信”，姐回“对你我就是有满满的信心”。
要是每个家庭里都能有一个这样照见孩子的好镜子，孩子们得多幸运！一起修炼吧~
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