做个纯粹的老师

      最近，郑州一名23岁小学女教师，应不忍课外工作压力过大，疲于应付各种培训和检查，选择了ZS。此事一经报道，瞬间在社会和网络上引起了各种争论：什么时候才能让老师回归教书育人的本质？不幸福的教师怎么可能教出快乐学生……

      作为一名一线老师，自己则深有体会。每天花的最少的时间就是上课备课，而花的最多的时间就是应付各种检查和回复上级的各种信息。有时候我自己一度怀疑怀疑，我是不是来打杂的，只是顺便教了个书而已。

      从早上开始，要进行各种晨检上报，说上报晚了会被教育局通报，请假的还得注明事由，生病的还得附上病例；安全教育平台，每周得时时提醒家长去完成，没完成还被被通报，被扣班主任津贴；要提醒家长安装防诈骗App，并截图接龙回复；什么垃圾分类告知书，需要家长签名，回收；什么森林防火通知；什么文明祭扫通知；青骄第二课堂，禁毒知识竞赛，防溺水，交通安全，学生周末是否独自在家情况调查，退费信息收集……还有那些临时接到的各种检查，各种钉钉打卡，更是数不胜数。作为一名班主任，每天除了上课，处理班级学生的一些班务，还得时时进行“陪吃陪睡陪玩”，已经是精疲力竭。但还是要抽出时间去应付各种检查，真是心力交瘁。没办法，每天只有在学生下完晚自习后，我自己回到办公室，才能有点时间做做和教学相关的事情，晚上十点以后下班是常态。

      “为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。为自由开路者，不可使其困顿于荆棘。为生民立命者，不可使其殒殁于无声。”希望这次事件真的能引起教育行业的改革，还老师们一片自由，因为我只想做一个纯粹的老师。