亲爱的孩子们：
疫情期间，在上级领导的号召下，我们学校的老师尽到了我们的职责，因为我们的网课通常情况下都是我们自己在上，虽然有的时候我们也会采用省里的名师课堂，但是我们利用资源指导孩子们进行学习。我们为什么这样做？因为老师们在上的时候和孩子们进行了交流，这样是双边活动，是双向的。名师名家课讲得真好，但那是单边活动，比如说这个地方讲得好，内容重要需要记下来。孩子们没有记录，也没时间消化，它也没有反馈的阶段。所以我们学校的老师不怕辛苦，进了份责任，孩子们到底做得怎么样呢？我认为咱们的孩子分为四种情况，第一种情况，自律性非常强的孩子，表扬：王童、李聪娴、李思佳、康昕阳、贾怡菲、李怡婷、康卓凡等；第二种情况，让家长管着进行学习的孩子，表扬：代佳琪、翟志颖、王佳妮、马世博等；第三种情况，家长管着也不学习的同学学，林茂祥同学很诚实，我觉得家长真的很辛苦，他一方面还得上班，一方面还得管孩子，同时孩子还有抵触，家长真的很为难。第四种情况，家长不管你，你也不学习的同学有几位，你清楚我也清楚。咱们班有个孩子，这次成绩期中考试成绩会一落千丈，因为之前她的成绩在中上等，但网课期间家长没有尽到责任，自己又没有管自己，最终倒霉的是你自己，而不是家长，也不是学校。现在请孩子们对网课期间的自己的学习进行评价、反思，这下你自己的历程，想想今日职责任，当下该怎么做。
孩子们，今日学习之责任，明日工作之责任，家庭之责任等等，一切责任。三个月的网课，实际上是孩子们对自己的责任，自己对自己的一个态度。
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