北大、清华毕业生踊跃应聘中学教师，可否?

下表是深圳市龙华区教育局2018年秋季赴外招聘中学教师情况统计表，其中师范类占比还是比较高的，新的情况是非师范类的211，985及世界前100名校毕业生不少，347名应届毕业生入围拟聘名单，报录比是40:1，研究生253名，占73%。实现了A类双一流、部属师范高校及世界前百名校毕业生占比达80%的目标。

北大、清华毕业生踊跃应聘中学教师，可否?

这是好现象么？

有人说好！

提高了中学教师队伍的学历和素质，中学阶段的学生学习方法训练和养成，需要好的老师来示范和引领。可以做到优秀的人才培养更优秀的人才。

有人说不好！

实质上是学历贬值，大材小用了，现在工作不好找，无非是待遇好，才吸引人等。

四个问题。

第一问，这些985名校毕业生是真的适合教中小学么？

第二问，是否是超好的待遇，让这些名校生放弃大学四年所读的专业，义无反顾的投入到教育事业中来?

第三问，是否真的热爱教育行业?

第四问，是否有盲目的追求高学历人才之嫌？

术业有专攻，985名校，世界名校中高大上专业（不是说教师这职业对应的专业不高大上，一个说法而已），来教中小学生的那几门课程，是否专业对口呢?是否大炮打蚊子呢?读者诸君，肯定会说，大学毕业后从事专业的也并不多的，另外我们还有岗前培训、在岗培训的，只要能说会道，刻苦钻研，一般问题不大，个人认为这没问题啊。只是觉得一所大学培养一个人才不容易，如果不在相关专业中奋斗一下，感觉挺可惜的。

这次招聘中有253名研究生，占73%，教师队伍的招聘，如果是研究生及以上学历的，不要求是师范专业对口的，也就是说347名中，部属师范类为136名，而这253名研究生大多数是非师范类的非专业对口毕业生。百度百科对研究生培养目标有这样的介绍。

高等学校和科学研究机构招收攻读硕士学位研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作。四年大学或六年甚至更多年的专业学习不就白费了，或许感觉自身专业技能不过硬，或许对所学专业感到厌烦了，或许本专业就业前景不好，或许还有其它的原因，需要换一个行业，能理解，但很费解！

或许喜欢深圳这座城市及有超好的待遇，深圳这城市年轻有活力，且是国际化的大都市，确实吸引人，深圳中小学在聘教师待遇确实还不错，公务员待遇，享受寒暑假，有不少人会为了现实的五斗米及休假期间的诗与远方，下里巴人，阳春白雪二者兼得，何乐而不为呢!年轻人，来深圳打拼，我觉得不仅仅是为了找一份工作这么简单，没有梦想与追求，建议不要来深圳。换句话说，如果你不是真的热爱教育这行业，教师这职业，建议你不要浪费你985，世界前100名校毕业生的履历，要不然，在这行业中，碌碌无为若干年，确实不值得，还有你大学的朋友圈，资源共享什么?聚会聊什么?

21世纪，最缺的就是人才了，各行各业都在想尽一切办法抢人才，挖人才等，个人认为合适就是最好的。

教育本身就是神圣的，传道授业解惑也!莫问老师出自哪所名校，三人行，必有我师！作为一名非专业对口且从事教育多年的老司机，我想说，真正做到传道授业解惑真心不容易，学生的心理状态，师生间的沟通，家校沟通等等，都需要你的真心付出，你才能看到一棵树苗的成长，才能因你的付出，有所成就。不要因为一时的激情选择这行业，深思熟虑后，会更好!各类精英从事我们的基础教育，本身是没毛病的，甚至某方面值得提倡的，比如可以让我们的教师团队更加的多元化，不同的知识储备体系，也可以让我们的基础教育出现百花齐放的盛况!但前提你一定得热爱!