我认为学生在学校写作是以学习别人的文章为主，也即是模仿阶段。等到毕业后有了社会实践，有广阔的独立思考空间，才能磨炼自己的思想。所以学生学作文先解决美感，当然也会吸收课文中的思想，就是说先要多读、多背、多写，熟炼地掌握语言这个工具。老师也应主要考察学生的语言能力。工具在手，将来什么文章都能应付。
一篇文章能不能既有美感，又有思想呢？这是可以做到的，我举一个文学史上最有名的短篇，就是大家都熟悉的《爱莲说》章一共有两段，第一段只有七十个字，大家看这七十个字，既描写了莲花美好的形象，又表达了一种美好的人格。
那我们能不能把自己的文章写得既有思想又有美感呢？可以的，就是如实表达你的真实体会。最好是别人过去没有说过的，然后你用一种美的文字表达出来。
今天开始读《梁衡的21堂作文课》。 首先，自序就让我眼前一亮。大家都认为写作的前提是阅读，但是梁衡认为写作的前提是...
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我想，要造就一个有作为、有思想的人，登高恐怕是一个没有被人注意却在一直使用的手段。凡人素质中的胸怀开阔、志向远大、...
一切知识都是以记忆为基础的，语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然...
因为看了梁衡的一本书，觉得文质兼美，就又找了他的其他书，准备逐一阅读下。尤其他的散文，就目前的认识，不仅能开阔眼界...
“我们曾经无数次地在新地方用老方法发现了石油，也曾在老地方用新方法发现了石油。但是，我们从来没有在老地方用老方法发...
今天阅读文章的抒情之美和哲理之美。抒情之美的四要素，我用一个句子来写就得体的表现一种富有个性的、充沛的真情实感。即...
今天学习文章三个层次之美的综合运用，总的原则是：实则虚说，虚则实说，变化有方，虚实结合。也就是说写文章围绕虚实来进...
“散文抒情常用两种方法，一种通过事情来表达，叫做借事抒情；另一种是通过景物来表达，叫做借景抒情。”作者这样的解释，...
作者的语言总是带给我冲击，很多句子让你觉得有韵味，有情致，有联想。你读着这个句子，心里就隐隐的想到，或许在写类似的...
本文标题：梁衡的21堂作文课
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