2018年6月6日 济南 晴 河南杉杉妈周黎阳
主题:你以为我在……,实际我在……
妈妈眼中孩子的世界:
——宝宝,你怎么又在看电视,快去写作业!
——宝宝,你在厨房搞什么?弄得到处乱七八糟的?
——宝宝,你怎么总是在玩手机啊?眼睛还要不要了?
……… …………
孩子心里的世界:
——今天老师教我们唱《音乐之声》,听说是部电影啊,我找来看看吧,学会了唱给妈妈听。
——外面好大的雨啊,妈妈下班回来一定淋湿了,我得给她熬点姜糖水。
——妈妈生日快到了,手机上有App,我去学学怎么做个蛋糕送给她。
……… …………
我们看到的,并不一定是真实的存在。
这周工作上不太顺利,总是三番两次的被领导责骂,严重到领导觉得我整天闷着头不干活,虚挂着职务不干事的程度。实际上每天接到工作任务,我都会迅速列出工作步骤,然后一步一步去推进,但是缺少了事事请示汇报的环节,领导看到的表面,就给贴上了不作为的标签。因为位置的不同,领导说什么我也只能是认着,想办法积极地去调整。
由此想到了自己平时在家的样子,有了开头那一段。这样的二元差异,每天可能在许多的父母与孩子之间上演。大人时常用我们自己的思维框限制孩子的方向。我们看到的这些表象,如果不能很好地处理,带给孩子的也许就是隐形的心理伤害。
昨天看了银川小雨妈淑霞师姐分享的小雨写完作业摆地摊的故事,很受感动。师姐看到孩子的状态,并不急于做出判断,给出答案,而是引导孩子去思考实践,一步步解决问题,最终实现自己的目标。这其实就是教练思维在陪伴孩子中最真切的应用——让孩子在实践中学习,自己找到答案。
陶然老师更是这方面的大师,她总是能用最简短的几个问题,引发对方无限思考,最终让疑惑者自己找到答案。忽然想起了老师在微课里分享的2个视频,一起来重温吧:999感冒灵《有人偷偷爱着你》,泰国有一个逆天的广告《不要轻易去依赖一个人》。
真的想我们的女神了,迫不及待想要去到第四届家长教练营了……
易家让人不得不爱!
网友评论