一群“疯子”

在我们学校，有一部分老师，特别是九年级任课老师，就是一群“疯子”。

原来我们的队伍中年教师居多，为教学而“疯”还可以理解，毕竟受传统影响较深。这几年新进了很多年轻人，没想到她们也跟着“疯”了起来，并且俨然有“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪，前浪被拍在沙滩上”的气势。

比如我们办公室的小美妹雅迪。

她是二班的语文老师，年轻漂亮、严而有爱、成绩斐然、勇挑重担（九年级语文备课组长），以前不一个办公室，也不一层楼，很少见面，只闻其名极少说话。

今年有幸坐一个办公室，教室挨着，得以近距离接触，对她的“疯”有了深入了解。

因为一些原因她代我们班的语文课一个月。

语文早读有三个，两班都一样，是星期一、三、五早上，只上了一个早上，她就和我说：“把早读调开吧，两班一起上看不住学生，也提问不成。”“那你上五个早上太累了啊！”“没事。”

就这样，她经常是每天上午三节课连着上。早饭顾不上吃，近在咫尺的办公室也不进，从这班出来到那班。等她进办公室的时候，已经说得口干舌燥，累得筋疲力尽，看着都让人心疼。

这还不算完，后续还有呢。

早上提问不过关的学生每天、每个课间都要到她跟前再背诵过关。常常，在课间能看到一串学生在等着背诵过关；中午放学后，雅迪还在办公室听学生背诵；学生刚吃完饭，雅迪又到教室去督促学生学习了……而她的中午饭，总是延时吃，吃到了一点半后。

昨天雅迪和我说：“姐，明天早上我早点来，把课文背诵内容再给她们通一遍，要不他们理解不到位总背不会。”

今天早上，刚过六点半，她就到了。学校规定的早读开始时间是7:20，她这样相当于多上了一节课。

在温度只有10°的早上，丢下家里四岁的孩子，提前到教室给代课的班级上课，她这样的行为我只能用“疯”来形容。疯狂的工作，为别人的孩子而疯狂工作。

我的身边有很多这样的同事，不计报酬，不为名利，只是有一颗对教育赤诚滚烫到“发疯”的心。