【志正书院】
生命拒绝操作
闫贵忠
物质层面或社会性的事务，我们可以设计一个程序，我们可以按程序完成这个过程。
这个过程中的每一个行为环节，我们称之为操作。
教育的对象是充满神性与灵性的生命，生命的神性与灵性最忌讳的是程序化的操作。
为人父母、为人师长者，如果我们的头脑中始终跳不出操作思维，那直接受伤害的是孩子的神性与灵性，久而久之，这个孩子的成长就必然会出各种问题。
生命拒绝操作，教育拒绝操作！
闫贵忠老师语录
【志正书院 论道】
中国人的三个最敬畏
(一)：最敬畏天地，我们得对的起自己头上的天，脚下的地。
(二)：最敬畏祖宗，我们得对的起自己的祖宗。
(三)：最敬畏良心，我们得对的起自己的良心。
一一闫贵忠
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本文标题：闫贵忠老师语录
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