看到这个题目,是不是特别有感觉?记得我们小时候上学时,每年都会布置这样的作文写,那时总苦恼着不知道写什么;当自己当了老师后,由于教语文,我也给学生布置这作文,那时刚上班,好有热情,和孩子们打成一片,她们很有话和我说;随着年龄的增长,生活和工作的繁忙,很少和孩子们谈心,今年带一年级学生,看着她们一个个天真模样,也好想知道她们怎么看我们老师,对于不善言辞的我来说,写信是个不错的交流方式,于是本周五我和孩子们聊起了这话题:“老师,我想对您说——”。
一听到这话题,孩子们也好兴奋,争着问我:“老师,我们美术老师姓什么?”“老师,我们体育?”“我们科学老师?”……我把任课老师的姓都用拼音写到了黑板上,又有人问:“老师,能不能写两个老师?”我笑着说:“可以,几个都可以,任你选择。但我要提醒你们,一定要把字写漂亮哦,要不老师就不给你喜欢的老师看了!还要写完读一读,看是否通顺,要不老师看不懂的。”孩子们都认真地书写着,我也很好奇,他们会对哪个老师说呢?会写些什么呢?心里很期待,脸上却假装镇定,静静地等着她们……
不一会,陆陆续续有人交过来了,一个,两个,三个……越来越多了,我翻着看了看,这字真的比平时写的好看多了,有心的孩子,还在周围涂色装饰了一下,真心的不错!我问孩子们:“想不想看看其他人写了什么?”大家都大叫:“想!”我心里也附和着:“想!”我笑嘻嘻地说:“老师随便抽,我不说名字,就只读内容,你们自己也不要说哦!”约定好,我开始抽:
“体育老师昌老师,我很喜欢体育课,你教我们跳绳……”
“美术李老师,我最喜欢画画了,很喜欢上美术课……”
“语文张老师,您辛苦了,你不仅教我学拼音,还教我写字……”
“语文张老师,你说我可爱,我都害羞了,我很喜欢你的语文课……”
“语文张老师,很喜欢上语文课,我给您唱首歌吧……”
孩子们的想法真是五花八门,小嘴都还挺甜的!
读了好几张,没有一个提到我这数学杨老师,心里有点小失望和难过,故作可怜地说:“没有一个人给杨老师写,我好难过哦!”他们都安慰我:“老师,我写您了。”“老师,我想给你说,但忘了。”你听,看她们多会哄人,这时候的她们好可爱啊!
有了:“杨老师,我知道您都是为了让我们能上大学……”这说的潜台词是不是我管得太严了?!
再繁忙的工作之余,抽时间和孩子这样子地交流交流,感觉还不错!日子嘛!就要想法子去乐呵地过!!!
接下来欣赏一下孩子们的心里话吧!
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