死星爆发了，一阵强烈的白光照亮了正在仰望夜空的一群13岁孩子们。他们的命运将由此改变。地球的命运也将由此改变。
他们原来还是一起讨论梦想。无忧无虑的孩子，但是很快他们就要承担起巨大的责任。几天后，本来已经放假回家的43名孩子又被召集到了一起。他们不知情地就上了大巴车，开到一个山谷里，同其他几千名同龄人汇合，要开始一个游戏。
这个游戏的内容是每个班分配到一个土地来组建自己的国家，但每块土地上的装备都不足以让他们生存。他们可以通过和其他的国家打仗或者是贸易来获得自己需要的东西。这虽然看起来是一个非常有趣的游戏，但很明显是一个选拔有责任心有领导力的人的测试。看一个人能不能在自己存活时，又管理好同一个国家的人，同时又处理好和其他国家的关系，还要选择什么时候对别人强硬，什么时候选择退让。
我们的主角太阳国的同学安排的十分有条理。首先是规定了国家名称国旗以及国歌，之后要给所有人分配了任务。我很赞同他们的观点，因为任何集体中都需要有一个凝聚力，也就是大家心中的一个共识。不然人心分散，成不了大局。
太阳国曾经因为修水坝的问题，跟其他国家有过一些小矛盾。但是我们我们可以看到，他们一直在为别的国家着想。在其他国家不同意的情况下，他们停下了手中的工作，改用了其他的方案，并没有自说自话地做，也没有武力威胁。在国家内部人心不统一的时候，他们也没有用武力，而是用语言耐心的说服。这样，他们团体就有了非常强的凝聚力，同周围邻国也有和睦的关系，这样才能长时间发展下去。
这里就涉及到了一个人心统一的问题。如果用武力威胁，虽然可以在短时间内得到统一，但并不是长远之计。作为一个领导者，以及社会中的一份子，就要时刻考虑他人的感受，为他人着想，同时要会牺牲自己。沟通永远是比暴力更好的解决方法，因为他最后得到的是人心。正如同楚汉之争的刘邦和项羽。项羽是纯用武力的大老粗，刘邦则是会搞人心。而最后也是刘邦通过人心取得了最终的胜利。
在这场游戏的最后，太阳国孤零零一个和人数众多实力强大的星云帝国展开了终极对抗。可是在第一回合过后，国家领导人却让他们停止了。我认为，因为在这场战斗的一开始，太阳帝国运用了非常机智的计策，而星云帝国面对太阳帝国的计策，这是浑然不知，只是闷头往前撞，最后全部中招。虽然从实力来看，太阳帝国在最后一定会失败，但是从他们的智慧以及他们从始至终的表现，他们做得十分得好。首先他们没有一个人退出游戏，一直都在努力的劳作，同周围的国家搞好关系，比如设计了四国联盟。同时一直进行国家内部的管理，并没有随意去侵犯其他国家，把打仗当成乐趣。在面对星云帝国强大的进攻时，并没有像毛毛虫帝国一样一哄而散，而是团结起来做最后的抵抗，这种精神是很可贵的。
本以为游戏结束一切都会恢复正常，没想到他们却得到了一个更可怕的秘密。由于之前的死星爆发，对地球造成了灾难性的后果，所有13岁以上的人都会在几天后死去。整个世界将变成孩子的世界。而他们被选拔出来成为中央的领导，其他每个省也都有其负责人，从今以后世界就是他们的了。
我认为，这对孩子们的确是一个非常大的考验。他们才刚刚读完小学，对如何管理一个国家根本不了解。他们要支持整个国家的运转，让人民不饿肚子；保证不被其他国家侵犯；还要让人继续学习，发展科技。
孩子们上的最后一节课，是那装满了盐和味精的火车。他们本以为那些东西能吃几年，没想到才能让全国人吃一天。这更加表现出了他们的责任重大，道路坎坷，他们手中是4亿小孩的性命啊！他们已经不再是孩子！整个国家，整个世界，整个人类文明都掌握在他们的手中。他们的担子太重了。
这些孩子就好像一艘航行在漆黑的大海中的船，只不过前方有一座明亮的灯塔指路。可是突然，那座灯塔消失了，而那条船则陷入了茫茫黑暗之中。剩下的那条危机四伏的路，只能他们自己前进了。
另外，本片中还有关于战争武器的讨论。一开始他们的老师极力反对这些孩子去使用这些武器。但是我们需要明白这些东西虽然残酷，但是他却是一个国家必须的东西。最后国家元首交给他们的那些核武器也一样。这些东西残忍的，但是是不可避免的，我们必须理智的去看待战争以及武器。我们要合理的去管理运用，拿他维护和平，保家卫国，而不是当作玩具，伤害别人，伤害自己。
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