我的自传

                                                                         九（1）班    常嘉馨

      我生来就是高山而非溪流。

                                                                                                                                                                ——题记 

      她没有出众的外表，只是一张平平无奇的脸上架着一幅眼镜和几颗杂乱无章地分布在面部各个地方的痣。中等身材的她常常因为体重而焦虑。和大多同学一样.她也对自己的成绩、能否考上重点高中而不安。

       她没有古时花木兰替父从军的勇敢和大无畏；更没有穆桂英挂帅出征的胆识、足智多谋；也没有女帝武则天那样的敢想敢做、胸怀大志。她只是一个胆小、需要依赖妈妈的小女孩。她会因为比赛没有取得好的名次或考试成绩不理想而躲在被窝里掉眼泪，也会因为遇到害怕的东西而大叫，她并没有自己心目中想的那么勇敢。

        她没有李清照的才高八斗、学富五车；也没有上官婉儿那样“巾帼不让须眉”之魄力；更没有林徽因、萧红、张幼仪等民国女作家的温婉、学识出众和才华横溢。她只是芸芸众生之中的一员，普通得不能再普通。她会因为自己的成绩略好而沾沾自喜，尤其是当遇到只有自己记得的知识点和只有自己会的题时，她会觉得自满，同时内心也很矛盾，也会为自己有这种想法感到羞愧。

      身为家中的老大，她身上背负了太多太多父母的期盼。于是她只能不停息地前进，努力让自己变得更好。为了做好弟弟妹妹的榜样，她要通过不断学习来充实自己的大脑，让自己的知识储备库更加充盈，从而更好地肩负起这个重任。她也会帮助父母教育弟弟妹妹，她深知父母的操劳，她必须要做一个懂事的小孩，她已经长大了，不能再让父母操心了，必须要做的足够好。

      她在熟悉的人面前十分开朗。同学们对她的评价是：开朗，乐观，爱笑……她的成绩在班上还算好，所以自然会有很多同学来请教她。当她看到这么多同学来找自己请教问题，还是会产生骄傲自满的心理。这里另一种想法就会冒出来：“你也有自己不会的题目，也需要请教他人，在这里骄傲什么？”这时，她就会打消这种想法，继续“埋头苦干”。学校生活并不枯燥，每天会有很多有趣的事，这时，她就会贡献自己魔性的笑声，同学们会戏称她“常熙凤”。且总结她的特点为“未见其人，先闻其笑”。她也总是“虚心”地接受同学们的评价。

       她也有一个很大的缺点——不爱锻炼。学校每天的两操是她的噩梦，她总是会在去往操场的路上抱怨“不想跑操啊……好烦啊……”可最后还是逃不过在操场上挥汗如雨的命运。一遇到什么可以不用跑操的活儿，她总是第一个冲上去，只为了不跑操。她也费尽心思去“逃避”跑操，这些做法很不保险，所以为了自己的“安全”起见，还是乖乖就范了。累就累点儿吧，至少可以有一个健康的体魄！

      她最大的爱好就是看书，新买回来的书不超过一周肯定会被看完。她看书的认真程度，甚至到了废寝忘食的地步。父母常说她是“小书虫”。遇到喜欢看的书，她会反复阅读好几遍，使劲琢磨书中的细节，反复在脑海中思考自己的感想。她最喜欢的作家就是“动物小说大王”沈石溪和路遥了。《狼王梦》是她看小说的启蒙书籍，这本书她看了不下十遍，却仍觉有趣。她想方设法地让母亲为她集齐沈石溪的动物小说，为此说了不少好话。上了初中以后，老师推荐了路遥的《平凡的世界》，这一看才体会到小说文化的博大精深，于是她又去了解路遥的生平，后面又买了《人生》，让她对自己的爱好更进一步地去了解。这就是我，一个开朗爱笑却又胆小需要依赖他人的女孩！         

                                                                 Mr.冯

                                                                         九（1）班      常嘉馨     

       六中九(1)班中，常有一人面露稳重之色，临于其桌，握其笔，桌上一本书。此人细心、严谨、谦逊、深藏不露，实乃人中豪杰也！此人谓谁？系九一班头号学霸冯嘉臣也。

      冯之友好也，为表对其亲切之意，故常称其“冯冯”。冯虽不喜此称号，却也不恼，只是微微颔首且面露一丝笑意。因其学习过好，常有多人问其题，冯也不烦，只一一讲解，且思路清奇，令人钦佩也。

       冯之细心也，冯虽为男生，但却十分细心也。冯时常关心同学，体谅同学，如有人情绪不高，他必上前询问，直至此同学恢复如初才离开。其细心也体现在学习方面，冯做题速度极快，可冯并不急于表现，只默默检查，直至无误才肯放松。

       冯之严谨也，吾有幸与冯同桌半年之久，此期间多次受冯震撼也。其之严谨，非常人可比。不仅学习，其他也不松懈一丝一毫。其口中从不曾说：大概、可能、差不多……必须确认至绝对准确。一次，鄙人正计算一道数学题，此题实在烧脑，费了很大力，方才解出。欲要冯帮助检查一下，冯曰：“你确定此题对吗？”吾曰：“应该吧？我不确定。”冯曰：“做题怎可有不确定乎？如人人都如此，那那些精细活谁来做？”听冯一席话，胜读十本书啊！冯的严谨，令人惊叹乎！

       冯之高冷，冯不苟言笑，常面露高冷之色。其头发微卷，中等身材，一双深邃的眼眸给人一种生人勿近之感。他健步如飞，从人身旁路过，甚至会感到有风吹过。冯之话甚少，对任何人都是一幅面孔，只是微笑或颔首就表达了其意。可此做法只对齐乐例外，齐乐乃冯之挚友也，二人形影不离，常于一起讨论题之解法或一些琐事。冯与齐乐的成绩不相上下，时常决不出个一二。但却并不影响二人感情，此二人球技也十分高超，非要比较的话，冯更技高一筹，常见二人在球场上与书桌上较量，真可谓高山流水啊！

       冯之多才多艺也，其略通书法、古筝、篮球、剪纸。诸多才艺，可非常人能比。冯球技十分精湛，投球十分精准，令人钦佩也。冯之古筝也略有耳闻，其琴艺之精令人无法想象。

      冯之爱好诸多颇广也，但要论最好者则为阅读。他常读古典名著、科幻小说、数理化课外读物，其阅读量之大。听冯说，闲暇时，他喜理理古筝，演算一两道数学题，亦或欣赏自然风景，无过于此。写至此时，实想大声赞冯！

       冯之谦逊也，即使冯已如此优秀。仍不骄不躁，若有人当面夸赞，其只微微颔首或微咧开嘴，浅笑一下，真可谓人中豪杰！

       冯嘉臣，一班才子也，上文只是冯之一星半点。欲了解冯，请来六中九一班一探究竟。

                                                             齐乐小传

                                                                         九（1）班      常嘉馨     

          齐乐系定边县第六中学九(1)班一位踏实勤奋、埋头苦干、深藏不露的大人物，此人颇具学霸风范，只是其貌不扬，一时竟让人捉摸不透，经过我两年多的观察，总算总结出了以下几个他的特点。

                                                                                   踏实勤奋

       齐乐是我所见过的学生中较为踏实且十分勤奋的一位同学了。学过的知识点、课文、单词……他都能刻在自己的大脑中，即使有些细枝末节的事情他也能记得很清楚。并且他还十分努力，下了课别人都会出去玩耍、休息，他却只是默默地坐在自己的座位上温习上节课的知识和预习下节课。有一次，我问他：“乐儿，你下课了怎么不出去透透风呢？闷在教室里多没意思！”可是他的回答却让我自愧不如。他说：“时间过得如此快，我哪还有时间去浪费呢？还不趁现在还早，多学几个单词，多记几个知识点？”他的这一点非常令人钦佩，我要向他学习他身上的那股钻劲儿。

                                                                               “老实憨厚”

       齐乐同学位于我的左后方，平时遇到不会的难题都会请教他。当我每次转过去准备问他题时，总会被他那老实憨厚的表情逗笑。这时，他就会露出那个标志性憨憨的笑容，他一笑就会眯起他那双小小的充满疑惑但炯炯有神的眼睛。这副表情令谁看了都会忍俊不禁。

        别看他笑得如此憨厚，讲起题来可是一点不含糊，他总能在最快时间内找出最简便的方法，再以通俗易懂的语言讲给我听，有了他可就相当于有了一个方便的“解题机”呢！有一次，下课铃刚打，我正好拿着一道难题请教他，可是他面露难色，说道：“不好意思，我现在有点急事，回来以后再给你讲可以吗？”我说：“当然可以了，你先去忙你的等你什么时候有空了再给我讲也来得及。”几天之后，齐乐突然找到我说：“上次那道题我想出来了，共有三种解法，我现在给你讲。”天呐！我自己都忘了这件事了！可见，我们的齐乐同学多么的“老实”，答应别人的事他一定会做到。

                                                                                深藏不露

        俗话说：“不可貌相。”人直到认识了齐乐同学，我才深刻理解了这句话。还记得七年级第一次入学时，初次见到齐乐，他带着那个标志性笑容朝我礼貌地微笑，我顿感不妙：这人看起来怎么不太聪明，怎么分到我们班了呀！当我们的班主任念分班名单并且告知我们这是按成绩排的时，我十分后悔自己有了刚才那种想法，我为自己感到羞愧！齐乐同学的名次竟在我的前面。就是这么一个憨态可掬、其貌不扬的人竟如此厉害，看来是我小看他了。

        齐乐同学在运动方面也颇有造诣。他长得又高又壮，根本不像是那种高高瘦瘦的体育生。可他偏不如你所想，他的奔跑速度虽不很快，却很持久。绕着操场跑八九圈都不喊一句累，而且他的跳远也很标准，就连老师也连连称赞，说可以得到满分，而他跳出的距离也是达到了满分标准。

                                                                                好脾气

       齐乐同学遇到问题总是微笑面对，从不对人发脾气，是班里公认的“好脾气”。别人对他发出不友好的言论或是动作时，他也总是一笑而过.班里的同学们为了表示关系好，给他起了各种各样的外号，他也从不急眼。最后，大家都叫起了他的外号“乐儿”，他也乐此不疲，接受了这个外号。

      这就是我们班的一尊“大佛”，说起他来真是滔滔不绝，那就下次再分享更多关于他的趣事吧！